【題目】已知直線
,
(1)系數(shù)為什么值時,方程表示通過原點的直線;
(2)系數(shù)滿足什么關(guān)系時與坐標軸都相交;
(3)系數(shù)滿足什么條件時只與x軸相交;
(4)系數(shù)滿足什么條件時是x軸;
(5)設(shè)
為直線
上一點,證明:這條直線的方程可以寫成![]()
【答案】見解析
【解析】
采用“代點法”,原點坐標滿足方程,即可求出結(jié)果
斜率存在且不為
,所以
乘積不等于![]()
斜率不存在
,![]()
軸即
,則
,![]()
采用“代點法”,得到
,再將其代入到原方程整理可得
,得證
解:(1)采用“代點法”,將(0,0)代入
中得C=0,A、B不同為零.
(2)直線
與坐標軸都相交,說明橫縱截距
均存在.設(shè)
,得
;設(shè)
,得
均成立,因此系數(shù)
.
(3)直線
只與x軸相交,就是指與y軸不相交——平行、重合均可.因此直線方程將化成
的形式,故
且
為所求.
(4)x軸的方程為
,直線方程
中
即可.(注意B可以不為1,即
也可以等價轉(zhuǎn)化為
.)
(5)運用“代點法”.
在直線
上,
滿足方程
, 即
,
故
可化為
,即
,得證.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱
中,
底面
,
,
,
,
是棱
上一點.
![]()
(I)求證:
.
(II)若
,
分別是
,
的中點,求證:
平面
.
(III)若二面角
的大小為
,求線段
的長.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一次商貿(mào)交易會上,商家在柜臺開展促銷抽獎活動,甲、乙兩人相約同一天上午去該柜臺參與抽獎.
(1)若抽獎規(guī)則是從一個裝有
個紅球和
個白球的袋中一次取出
個球,當兩個球同色時則中獎,求中獎概率;
(2)若甲計劃在
之間趕到,乙計劃在
之間趕到,求甲比乙提前到達的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在極坐標系中,已知曲線C1的極坐標方程ρ2cos2θ=8,曲線C2的極坐標方程為θ=
,曲線C1 , C2相交于A,B兩點.以極點O為原點,極軸所在直線為x軸建立平面直角坐標系,已知直線l的參數(shù)方程為
(t為參數(shù)).
(1)求A,B兩點的極坐標;
(2)曲線C1與直線l分別相交于M,N兩點,求線段MN的長度.
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【題目】已知數(shù)列
的前
項和為
,
.
(1)求數(shù)列
的通項公式;
(2)設(shè)
,
=
,記數(shù)列
的前
項和
.若對
,
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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【題目】已知橢圓
的離心率為
,橢圓短軸的一個端點與兩個焦點構(gòu)成的三角形的面積為
.
(1)求橢圓
的方程式;
(2)已知動直線
與橢圓
相交于
兩點.
①若線段
中點的橫坐標為
,求斜率
的值;
②已知點
,求證:
為定值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)滿足以下兩個條件的有窮數(shù)列
,
,
,
為
階“期待數(shù)列”:
①
;
②
.
(
)分別寫出一個單調(diào)遞增的
階和
階“期待數(shù)列”.
(
)若某
階“期待數(shù)列”是等差數(shù)列,求該數(shù)列的通項公式.
(
)記
階“期待數(shù)列”的前
項和為
,試證:
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,從參加環(huán)保知識競賽的學生中抽出
名,將其成績(均為整數(shù))整理后畫出的頻率分布直方圖如下,觀察圖形,回答下列問題:
(1)
這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少?
(2)估計這次環(huán)保知識競賽的及格率(
分及以上為及格)和平均數(shù)?
![]()
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