【題目】已知數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,
且
。
(1)證明:
,并求
的通項(xiàng)公式;
(2)構(gòu)造數(shù)列
求證:無論給定多么大的正整數(shù)
,都必定存在一個(gè)
,使
.
【答案】(1)見解析;(2)見解析
【解析】
(1)由
及
,得
。由
,
及
,得
。
下面用數(shù)學(xué)歸納法證明:
,即
.①
(i)當(dāng)
時(shí),由
,
,知①成立。
(ii)假設(shè)
時(shí),①成立,即
,
,有
,約去
得
.移項(xiàng)并代入
得
![]()
.②則
。
約去
得
.約去
得
,
移項(xiàng)并代入
得
.②由式②、③知,當(dāng)
時(shí),①成立,綜上得證式①成立。
合并得
,這就證明了
,且求出了通項(xiàng)
。
(2)把
代入,對(duì)
有
![]()
。
因?yàn)?/span>
,
所以,對(duì)于給定的正整數(shù)
,存在一個(gè)
,使
。
說明:第(1)問用公式
可得
,
但需
,才能推出
,
此解法特點(diǎn)是“證明
,并求
的通項(xiàng)公式”同時(shí)進(jìn)行。
第(2)問的一個(gè)背景是調(diào)和級(jí)數(shù)
發(fā)散,證明不是唯一的。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
的右焦點(diǎn)為
,上頂點(diǎn)為
,直線
的斜率為
,且原點(diǎn)到直線
的距離為
.
(1)求橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若不經(jīng)過點(diǎn)
的直線
:
與橢圓
交于
兩點(diǎn),且與圓
相切.試探究
的周長(zhǎng)是否為定值,若是,求出定值;若不是,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】由數(shù)字1,2,3,4,5,6組成沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),偶數(shù)共有______個(gè),其中個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字大的偶數(shù)共有______個(gè).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
的焦點(diǎn)
恰好是雙曲線
的一個(gè)焦點(diǎn),且兩條曲線交點(diǎn)的連線過點(diǎn)
,則該雙曲線的離心率為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的右頂點(diǎn)
,離心率為
,
為坐標(biāo)原點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓
的方程;
(Ⅱ)已知
(異于點(diǎn)
)為橢圓
上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過
作線段
的垂線
交橢圓
于點(diǎn)
,求
的取值范圍.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
(
)的左、右焦點(diǎn)分別為
,過點(diǎn)
的直線
交
于
,
兩點(diǎn),
的周長(zhǎng)為
,
的離心率![]()
(Ⅰ)求
的方程;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)
,
,過點(diǎn)
作
軸的垂線
,試判斷直線
與直線
的交點(diǎn)是否恒在一條定直線上?若是,求該定直線的方程;否則,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)求
在點(diǎn)
處的切線方程;
(2)若函數(shù)
與
在
內(nèi)恰有一個(gè)交點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)令
,如果
圖象與
軸交于
,
中點(diǎn)為
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一枚棋子放在一個(gè)
的棋盤上,記
為從左、上數(shù)第
行第
列的小方格,求所有的四元數(shù)組
,使得從
出發(fā),經(jīng)過每個(gè)小方格恰一次到達(dá)
(每步為將棋子從一個(gè)小方格移到與之有共同邊的另一個(gè)小方格).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某籃球運(yùn)動(dòng)員的投籃命中率為
,他想提高自己的投籃水平,制定了一個(gè)夏季訓(xùn)練計(jì)劃
為了了解訓(xùn)練效果,執(zhí)行訓(xùn)練前,他統(tǒng)計(jì)了10場(chǎng)比賽的得分,計(jì)算出得分的中位數(shù)為15分,平均得分為15分,得分的方差為
執(zhí)行訓(xùn)練后也統(tǒng)計(jì)了10場(chǎng)比賽的得分,成績(jī)莖葉圖如圖所示:
![]()
請(qǐng)計(jì)算該籃球運(yùn)動(dòng)員執(zhí)行訓(xùn)練后統(tǒng)計(jì)的10場(chǎng)比賽得分的中位數(shù)、平均得分與方差;
如果僅從執(zhí)行訓(xùn)練前后統(tǒng)計(jì)的各10場(chǎng)比賽得分?jǐn)?shù)據(jù)分析,你認(rèn)為訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)該運(yùn)動(dòng)員的投籃水平的提高是否有幫助?為什么?
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