【題目】已知函數(shù)
,其中
為自然對數(shù)的底數(shù).
(1)討論
的單調(diào)性;
(2)當(dāng)
時,
恒成立,求
的取值范圍.
【答案】(1)見解析;(2) ![]()
【解析】
(1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過討論
的范圍,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可;(2)令
只需在
使
即可,通過討論
的范圍,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,求出函數(shù)的最值,從而確定
的范圍即可.
解:(1)由題意可知,
,
當(dāng)
時,
,此時
在
上單調(diào)遞增;
當(dāng)
時,令
,解得
,
當(dāng)
時,
,
單調(diào)遞減;
當(dāng)
時,
,
單調(diào)遞增;
當(dāng)
時,令
,解得
,
當(dāng)
時,
,
單調(diào)遞減;
當(dāng)
時,
,
單調(diào)遞增;
綜上,當(dāng)
時,
在
上單調(diào)遞增;
當(dāng)
時,
時,
單調(diào)遞減,
時單調(diào)遞增;
當(dāng)
時,
時,
單調(diào)遞減,
時單調(diào)遞增.
(2)由
,
可得,
,
令
,
只需在
使
即可,
,
①當(dāng)
時,
,當(dāng)
時,
,當(dāng)
時,
,
所以
在
上是減函數(shù),在
上是增函數(shù),
只需
,
解得
,所以
;
②當(dāng)
時,
在
上是增函數(shù),
在
上是減函數(shù),在
上是增函數(shù),
則
,解得
,
③當(dāng)
時,
,
在
上是增函數(shù),
而
成立,
④當(dāng)
時,
在
上是增函數(shù),
在
上是減函數(shù),在
上是增函數(shù),
則
,解得
.
綜上,
的取值范圍為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
分別為橢圓
的左、右焦點(diǎn),
為該橢圓的一條垂直于
軸的動弦,直線
與
軸交于點(diǎn)
,直線
與直線
的交點(diǎn)為
.
(1)證明:點(diǎn)
恒在橢圓
上.
(2)設(shè)直線
與橢圓
只有一個公共點(diǎn)
,直線
與直線
相交于點(diǎn)
,在平面內(nèi)是否存在定點(diǎn)
,使得
恒成立?若存在,求出該點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】分形幾何是美籍法國數(shù)學(xué)家芒德勃羅在20世紀(jì)70年代創(chuàng)立的一門數(shù)學(xué)新分支,其中的“謝爾賓斯基”圖形的作法是:先作一個正三角形,挖去一個“中心三角形”(即以原三角形各邊的中點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形),然后在剩下的每個小正三角形中又挖去一個“中心三角形”.按上述方法無限連續(xù)地作下去直到無窮,最終所得的極限圖形稱為“謝爾賓斯基”圖形(如圖所示),按上述操作7次后,“謝爾賓斯基”圖形中的小正三角形的個數(shù)為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)
,
,其中a,
.
Ⅰ
求
的極大值;
Ⅱ
設(shè)
,
,若
對任意的
,
恒成立,求a的最大值;
Ⅲ
設(shè)
,若對任意給定的
,在區(qū)間
上總存在s,
,使
成立,求b的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,對任意
,都有
.
討論
的單調(diào)性;
當(dāng)
存在三個不同的零點(diǎn)時,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
的底面
是平行四邊形,側(cè)面
是邊長為2的正三角形,
,
.
![]()
(Ⅰ)求證:平面
平面
;
(Ⅱ)設(shè)
是棱
上的點(diǎn),當(dāng)
平面
時,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
年初,湖北出現(xiàn)由新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎.為防止病毒蔓延,各級政府相繼啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng),全國人心抗擊疫情.下圖表示
月
日至
月
日我國新型冠狀病毒肺炎單日新增治愈和新增確診病例數(shù),則下列中表述錯誤的是( )
![]()
A.
月下旬新增確診人數(shù)呈波動下降趨勢
B.隨著全國醫(yī)療救治力度逐漸加大,
月下旬單日治愈人數(shù)超過確診人數(shù)
C.
月
日至
月
日新增確診人數(shù)波動最大
D.我國新型冠狀病毒肺炎累計確診人數(shù)在
月
日左右達(dá)到峰值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知圓Q:(x+2)2+(y-2)2=1,拋物線C:y2=4x的焦點(diǎn)為F,過F的直線l與拋物線C交于A,B兩點(diǎn),過F且與l垂直的直線l'與圓Q有交點(diǎn).
(1)求直線l'的斜率的取值范圍;
(2)求△AOB面積的取值范圍.
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