【題目】某學(xué)校為調(diào)查高二年級學(xué)生的身高情況,按隨機抽樣的方法抽取80名學(xué)生,得到男生身高情況的頻率分布直方圖(圖(1))和女生身高情況的頻率分布直方圖(圖(2)).已知圖(1)中身高(單位:
)在
內(nèi)的男生人數(shù)有16人.
![]()
(Ⅰ)求在抽取的學(xué)生中,男女生各有多少人?
(Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖,完成下列的
列聯(lián)表,并判斷能有多大(百分之幾)的把握認為“身高與性別有關(guān)”?
|
| 總計 | |
男生人數(shù) | |||
女生人數(shù) | |||
總計 |
附:參考公式和臨界值表:
,
| 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
| 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
【答案】(Ⅰ) 男生40人,女生40人;(Ⅱ) 表格見解析,有
的把握認為身高與性別有關(guān).
【解析】
(Ⅰ)根據(jù)題目直方圖中,因為身高在
的男生的頻率為
,人數(shù)為16人,可得男生的總?cè)藬?shù),進而求得女生的人數(shù);
(Ⅱ) 分別計算男生、女生身高
的人數(shù),完成列聯(lián)表,代入公式并分析臨界值表即可得到結(jié)論.
(Ⅰ)直方圖中,因為身高在170~175cm的男生的頻率為
,
設(shè)男生數(shù)為
,則
,得
,
由男生的人數(shù)為40,得女生的人數(shù)為
.
(Ⅱ) 男生身高
的人數(shù)
,
女生身高
的人數(shù)
,所以可得到下列列聯(lián)表:
|
| 總計 | |
男生人數(shù) | 30 | 10 | 40 |
女生人數(shù) | 4 | 36 | 40 |
總計 | 34 | 46 | 80 |
,
所以能有
的把握認為身高與性別有關(guān).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知動點
是
的頂點,
,
,直線
,
的斜率之積為
.
(1)求點
的軌跡
的方程;
(2)設(shè)四邊形
的頂點都在曲線
上,且
,直線
,
分別過點
,
,求四邊形
的面積為
時,直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系
中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),其中
.以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求
的直角坐標方程;
(2)已知點
,
與
交于點
,與
交于
兩點,且
,求
的普通方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在圓柱
中,點
、
分別為上、下底面的圓心,平面
是軸截面,點
在上底面圓周上(異于
、
),點
為下底面圓弧
的中點,點
與點
在平面
的同側(cè),圓柱
的底面半徑為1,高為2.
![]()
(1)若平面
平面
,證明:
;
(2)若直線
與平面
所成線面角
的正弦值等于
,證明:平面
與平面
所成銳二面角的平面角大于
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某快遞公司收取快遞費用的標準是:重量不超過
的包裹收費
元;重量超過
的包裹,除
收費
元之外,超過
的部分,每超出
(不足
,按
計算)需再收
元.該公司將最近承攬的
件包裹的重量統(tǒng)計如下:
包裹重量(單位: |
|
|
|
|
|
包裹件數(shù) |
|
|
|
|
|
公司對近
天,每天攬件數(shù)量統(tǒng)計如下表:
包裹件數(shù)范圍 |
|
|
|
|
|
包裹件數(shù) (近似處理) |
|
|
|
|
|
天數(shù) |
|
|
|
|
|
以上數(shù)據(jù)已做近似處理,并將頻率視為概率.
(1)計算該公司未來
天內(nèi)恰有
天攬件數(shù)在
之間的概率;
(2)(i)估計該公司對每件包裹收取的快遞費的平均值;
(ii)公司將快遞費的三分之一作為前臺工作人員的工資和公司利潤,剩余的用作其他費用.目前前臺有工作人員
人,每人每天攬件不超過
件,工資
元.公司正在考慮是否將前臺工作人員裁減
人,試計算裁員前后公司每日利潤的數(shù)學(xué)期望,并判斷裁員是否對提高公司利潤更有利?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在等腰梯形
中,
分別為
的中點
為
中點,現(xiàn)將四邊形
沿
折起,使平面
平面
,得到如圖②所示的多面體,在圖②中. ![]()
(1)證明:
;
(2)求三棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在三棱錐
中,
與
都是邊長為2的等邊三角形,
、
、
、
分別是棱
、
、
、
的中點.
![]()
(1)證明:四邊形
為矩形;
(2)若平面
平面
,求點
到平面
的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三棱柱ABC﹣A1B1C1的側(cè)棱垂直于底面,且底面是邊長為2的正三角形,AA1=3,點D,E,F,G分別是所在棱的中點.
(Ⅰ)證明:平面BEF∥平面DA1C1;
(Ⅱ)求三棱柱ABC﹣A1B1C1夾在平面BEF和平面DA1C1之間的部分的體積.
附:臺體的體積
,其中S和S′分別是上、下底面面積,h是臺體的高.
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