【題目】已知函數(shù)
,
,且曲線
在
處的切線方程為
.
(1)求
,
的值;
(2)求函數(shù)
在
上的最小值;
(3)證明:當(dāng)
時(shí),
.
【答案】(1)
(2)
(3)見解析
【解析】試題分析:(1)求出f(x)的導(dǎo)數(shù),計(jì)算
,
,求出a,b的值即可;
(2)求出f(x)的導(dǎo)數(shù),得到導(dǎo)函數(shù)的單調(diào)性,得到f(x)在[0,1]遞增,從而求出f(x)的最大值;
(3)只需證明x>0時(shí),
,因?yàn)?/span>
,且曲線
在
處的切線方程為
,故可猜測(cè):當(dāng)
且
時(shí),
的圖象恒在切線
的上方.
試題解析:
(1)由題設(shè)得
,∴
,
解得,
.
(2)由(1)知,
,
令函數(shù)
,∴
,
當(dāng)
時(shí),
,
遞減;
當(dāng)
時(shí),
,
遞增;∴
,即![]()
∴當(dāng)
時(shí),
,且僅當(dāng)
時(shí)
,
故
在
上單調(diào)遞增,
∴
;
(3)由題要證:當(dāng)
時(shí),
,
即證:
,
因?yàn)?/span>
,且曲線
在
處的切線方程為
,
故可猜測(cè):當(dāng)
且
時(shí),
的圖象恒在切線
的上方.
下面證明:當(dāng)
時(shí),
,
證明:設(shè)
,
,
則
,令
,
,
當(dāng)
時(shí),
,
單調(diào)遞減;
當(dāng)
時(shí),
,
單調(diào)遞增,
又
,
,
, ![]()
所以,存在
,使得
,
當(dāng)
時(shí),
;當(dāng)
, ![]()
故
在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增.
又
,∴
,當(dāng)且僅當(dāng)
時(shí)取等號(hào).
故
.
由(2)知,
,故
,∴
,當(dāng)且僅當(dāng)
時(shí)取等號(hào).
所以,
.
即
.所以,
,
即
成立,當(dāng)
時(shí)等號(hào)成立.
故:當(dāng)
時(shí),
, 12分
方法二:要證
,等價(jià)于
,又
,可轉(zhuǎn)化為證明![]()
令
,
,
,因此當(dāng)
時(shí),
,
單調(diào)遞增;當(dāng)
時(shí),
,
單調(diào)遞減;
有最大值
,即
恒成立,即當(dāng)
時(shí), ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
滿足
,
,其中
,
,
為非零常數(shù).
(1)若
,
,求證:
為等比數(shù)列,并求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列
是公差不等于零的等差數(shù)列.
①求實(shí)數(shù)
,
的值;
②數(shù)列
的前
項(xiàng)和
構(gòu)成數(shù)列
,從
中取不同的四項(xiàng)按從小到大排列組成四項(xiàng)子數(shù)列.試問:是否存在首項(xiàng)為
的四項(xiàng)子數(shù)列,使得該子數(shù)列中的所有項(xiàng)之和恰好為2017?若存在,求出所有滿足條件的四項(xiàng)子數(shù)列;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時(shí),
恒成立,求
的范圍;
(2)若
在
處的切線為
,求
的值.并證明當(dāng)
)時(shí),
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列
的首項(xiàng)為
,前
項(xiàng)和為
,若對(duì)任意的
,均有
(
是常數(shù)且
)成立,則稱數(shù)列
為“
數(shù)列”.
(1)若數(shù)列
為“
數(shù)列”,求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)是否存在數(shù)列
既是“
數(shù)列”,也是“
數(shù)列”?若存在,求出符合條件的數(shù)列
的通項(xiàng)公式及對(duì)應(yīng)的
的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)若數(shù)列
為“
數(shù)列”,
,設(shè)
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
:
的焦點(diǎn)為
,圓
:
,過
作垂直于
軸的直線交拋物線
于
、
兩點(diǎn),且
的面積為
.
(1)求拋物線
的方程和圓
的方程;
(2)若直線
、
均過坐標(biāo)原點(diǎn)
,且互相垂直,
交拋物線
于
,交圓
于
,
交拋物線
于
,交圓
于
,求
與
的面積比的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2018天一大聯(lián)考高中畢業(yè)班階段性測(cè)試(四)】已知函數(shù)
,
.
(I)若
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(II)證明:對(duì)于任意正整數(shù)
,都有
成立.
附:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著共享單車的成功運(yùn)營,更多的共享產(chǎn)品逐步走入大家的世界,共享汽車、共享籃球、共享充電寶等各種共享產(chǎn)品層出不窮.某公司隨機(jī)抽取1000人對(duì)共享產(chǎn)品是否對(duì)日常生活有益進(jìn)行了問卷調(diào)查,并對(duì)參與調(diào)查的1000人中的性別以及意見進(jìn)行了分類,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
男 | 女 | 總計(jì) | |
認(rèn)為共享產(chǎn)品對(duì)生活有益 | 400 | 300 | 700 |
認(rèn)為共享產(chǎn)品對(duì)生活無益 | 100 | 200 | 300 |
總計(jì) | 500 | 500 | 1000 |
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為共享產(chǎn)品的態(tài)度與性別有關(guān)系?
(2)為了答謝參與問卷調(diào)查的人員,該公司對(duì)參與本次問卷調(diào)查的人員隨機(jī)發(fā)放1張超市的購物券,購物券金額以及發(fā)放的概率如下:
購物券金額 | 20元 | 50元 |
概率 |
|
|
現(xiàn)有甲、乙兩人領(lǐng)取了購物券,記兩人領(lǐng)取的購物券的總金額為
,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
參考公式:
.
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),在以
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線
是圓心為
,半徑為1的圓.
(1)求曲線
,
的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)
為曲線
上的點(diǎn),
為曲線
上的點(diǎn),求
的取值范圍.
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