(本小題滿分12分)
已知數(shù)列
的相鄰兩項
是關(guān)于
的方程![]()
N
的兩根,且
.
(1) 求數(shù)列
和
的通項公式;
(2) 設(shè)
是數(shù)列
的前
項和, 問是否存在常數(shù)
,使得
對任意
N
都成立,若存在, 求出
的取值范圍; 若不存在, 請說明理由.
(1)
,![]()
。(2)
。
解析試題分析:(1) ∵
是關(guān)于
的方程![]()
N
的兩根,
∴![]()
由
,得
,
故數(shù)列
是首項為
,公比為
的等比數(shù)列.
∴
, 即
. 所以![]()
。
(2)![]()
![]()
.、
要使
對任意
N
都成立,
即![]()
(*)對任意
N
都成立.
當(dāng)
為正奇數(shù)時, 由(*)式得![]()
,
即![]()
,∵
, ∴
對任意正奇數(shù)
都成立.當(dāng)且僅當(dāng)
時,
有最小值
. ∴
.
② 當(dāng)
為正偶數(shù)時, 由(*)式得![]()
,
即![]()
,∵
,∴
對任意正偶數(shù)
都成立.
當(dāng)且僅當(dāng)
時,
有最小值
. ∴![]()
. ……12分
綜上所述, 存在常數(shù)
,使得
對任意
N
都成立,
的取值范圍是
.
考點:數(shù)列通項公式的求法;數(shù)列前n項和的求法。
點評:本題主要考查用待定系數(shù)法求數(shù)列的通項公式和用分組求和法求數(shù)列的前n項和,屬于常規(guī)題型。第二問主要體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于難點。若已知遞推式
的形式求數(shù)列的通項公式,一般來說要在原遞推式兩邊同除以
來構(gòu)造。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
下圖是一個按照某種規(guī)律排列出來的三角形數(shù)陣![]()
假設(shè)第
行的第二個數(shù)為![]()
(1)依次寫出第七行的所有7個數(shù)字(不必說明理由);
(2)寫出
與
的遞推關(guān)系(不必證明),并求出
的通項公式
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題滿分14分)
對數(shù)列{an},規(guī)定{△an}為數(shù)列{an}的一階差分?jǐn)?shù)列,其中
。
對自然數(shù)k,規(guī)定
為{an}的k階差分?jǐn)?shù)列,其中
。
(1)已知數(shù)列{an}的通項公式
,試判斷
是否為等差或等比數(shù)列,為什么?
(2)若數(shù)列{an}首項a1=1,且滿足
,求數(shù)列{an}的通項公式。
(3)對(2)中數(shù)列{an},是否存在等差數(shù)列{bn},使得
對一切自然
都成立?若存在,求數(shù)列{bn}的通項公式;若不存在,則請說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)數(shù)列
的前
項和
,![]()
.
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項公式;
(Ⅱ)設(shè)
求數(shù)列
的前
項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)在數(shù)列
中,
,并且對于任意n∈N*,都有
.
(1)證明數(shù)列
為等差數(shù)列,并求
的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列
的前n項和為
,求使得
的最小正整數(shù)
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)已知數(shù)列
和
滿足
,
,
。
(1)求證:數(shù)列
為等差數(shù)列,并求數(shù)列
通項公式;
(2) 數(shù)列
的前
項和為
,令
,求
的最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
數(shù)列{an}滿足4a1=1,an-1=[(-1)nan-1-2]an(n≥2),(1)試判斷數(shù)列{1/an+(-1)n}是否為等比數(shù)列,并證明;(2)設(shè)an2?bn=1,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn.
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