【題目】已知函數(shù)
(
),曲線
在點(diǎn)
處的切線方程為
.
(1)求實(shí)數(shù)
的值,并求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)試比較
與
的大小,并說(shuō)明理由;
(3)求證:
![]()
【答案】(1)a=0,增區(qū)間為
,減區(qū)間為
;(2)
;(3)詳見(jiàn)解析.
【解析】
(1)由求導(dǎo)公式求出導(dǎo)數(shù),再由切線的方程得f′(1)=1,列出方程求出a的值,代入函數(shù)解析式和導(dǎo)數(shù),分別求出f′(x)>0、f′(x)<0對(duì)應(yīng)的x的范圍,即求出函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)根據(jù)函數(shù)f(x)的單調(diào)性得:
>
,由對(duì)數(shù)的運(yùn)算律、單調(diào)性化簡(jiǎn)即可;
(3)
.
解:(1)依題意,
,
所以
,又由切線方程可得
,
即
,解得
,
此時(shí)
,
,
令
,所以
,解得
;
令
,所以
,解得
,
所以
的增區(qū)間為:
,減區(qū)間為:
.
(2) 由(1)知,函數(shù)
在
上單調(diào)遞減,所以
,
,
,
(3)![]()
,
,
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知函數(shù)
,點(diǎn)
、
分別是
的圖象與
軸、
軸的交點(diǎn),
、
分別是
的圖象上橫坐標(biāo)為
、
的兩點(diǎn),
軸,且
、
、
三點(diǎn)共線.
![]()
(1)求函數(shù)
的解析式;
(2)若
,
,求
;
(3)若關(guān)于
的函數(shù)
在區(qū)間
上恰好有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合
為平面
內(nèi)的一個(gè)有限點(diǎn)集,
為平面
內(nèi)的一個(gè)正三角形,集合
,且
.若對(duì)任意滿足條件的集合S,均可以被正三角形
的兩個(gè)平移圖形覆蓋,證明:集合
可以被正三角形
的兩個(gè)平移圖形覆蓋.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其中
.
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間:
(Ⅱ)求函數(shù)
的極值;
(Ⅲ)若函數(shù)
有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求a的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知焦點(diǎn)在
軸上的拋物線
過(guò)點(diǎn)
,橢圓
的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為
,其中
與
的焦點(diǎn)重合,過(guò)
與長(zhǎng)軸垂直的直線交橢圓
于
兩點(diǎn)且
,曲線
是以原點(diǎn)為圓心以
為半徑的圓.
(1)求
與
及
的方程;
(2)若動(dòng)直線
與圓
相切,且與
交與
兩點(diǎn),三角形
的面積為
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“微信”和“QQ”是騰訊社交體系中的兩款產(chǎn)品,小明為了解不同群體對(duì)這兩款產(chǎn)品的首選情況,統(tǒng)計(jì)了周圍老師和同學(xué)關(guān)于首選“微信”或“QQ”的比例,得到如圖等高條形圖.根據(jù)等高條形圖中的信息,可判斷下列說(shuō)法正確的是( )
![]()
A.對(duì)老師而言,更傾向于首選“微信”
B.對(duì)學(xué)生而言,更傾向于首選“QQ”
C.首選“微信”的老師比首選“微信”的同學(xué)多
D.如果首選“微信”的老師比首選“微信”的同學(xué)多,則小明統(tǒng)計(jì)的老師人數(shù)一定比學(xué)生多
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將4個(gè)編號(hào)為1、2、3、4的小球放人編號(hào)為1、2、3、4的盒子中.
(1)恰好有一個(gè)空盒,有多少種放法?
(2)每個(gè)盒子放一個(gè)球,且恰好有一個(gè)球的編號(hào)與盒子的編號(hào)相同,有多少種放法?
(3)把4個(gè)不同的小球換成4個(gè)相同的小球,恰有一個(gè)空盒,有多少種放法?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,滿足
,
,
,且
.若存在
,使得
成立,則實(shí)數(shù)
的最小值為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)
的部分圖象如圖所示,則下列敘述正確的是( )
![]()
A.函數(shù)
的圖象可由
的圖象向左平移
個(gè)單位得到
B.函數(shù)
的圖象關(guān)于直線
對(duì)稱
C.函數(shù)
在區(qū)間
上是單調(diào)遞增的
D.函數(shù)
圖象的對(duì)稱中心為![]()
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