【題目】在①
,②
,③
這三個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面的問題中,并解決該問題.
已知
的內(nèi)角
,
,
的對邊分別為
,
,
______________,
,
,求
的面積.
【答案】答案不唯一,具體見解析
【解析】
(1)選①
,先用余弦定理求出角
,根據(jù)三角形內(nèi)角和為
可算出角
,再由正弦定理求出
邊,最后用三角形的面積公式
求面積即可.
(2)選②,先用正弦定理的推論將
邊化角,整理得角
,根據(jù)三角形內(nèi)角和為
可算出角
,再由正弦定理求出
邊,最后用三角形的面積公式
求面積即可.
解:(1)若選擇①
,
由余弦定理
,
因?yàn)?/span>
,所以
;
由正弦定理
,
得
,
因?yàn)?/span>
,
,
所以
,
所以
,
所以
.
(2)若選擇②
,
則
,
因?yàn)?/span>
,所以
,
因?yàn)?/span>
,所以
;
由正弦定理
,
得
,
因?yàn)?/span>
,
,
所以
,
所以
,
所以
.
(3)若選擇③
,
則
,所以
,
因?yàn)?/span>
,所以
,
所以
,所以
;
由正弦定理
,
得
,
因?yàn)?/span>
,
,
所以
,
所以
,
所以
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,△ABC是邊長為6的等邊三角形,D,E分別為AA1,BC的中點(diǎn).
![]()
(1)證明:AE//平面BDC1;
(2)若異面直線BC1與AC所成角的余弦值為
.求DE與平面BDC1所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校在一次期末數(shù)學(xué)測試中,為統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試情況,從學(xué)校的2000名學(xué)生中隨機(jī)抽取50名學(xué)生的考試成績,被測學(xué)生成績?nèi)拷橛?/span>65分到145分之間(滿分150分),將統(tǒng)計(jì)結(jié)果按如下方式分成八組:第一組
,第二組
,…,第八組
,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分.
![]()
(1)求第七組的頻率;
(2)用樣本數(shù)據(jù)估計(jì)該校的2000名學(xué)生這次考試成績的平均分(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代表該組數(shù)據(jù)平均值);
(3)若從樣本成績屬于第六組和第八組的所有學(xué)生中隨機(jī)抽取2名,求他們的分差的絕對值小于10分的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三棱錐
中,
,
為
的中點(diǎn),
為
的中點(diǎn),且
為正三角形.
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)若
,求點(diǎn)
到平面
的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(I)若曲線
存在斜率為-1的切線,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(II)求
的單調(diào)區(qū)間;
(III)設(shè)函數(shù)
,求證:當(dāng)
時(shí),
在
上存在極小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)圓
,圓
的半徑分別為1,2,且兩圓外切于點(diǎn)
,點(diǎn)
,
分別是圓
,圓
上的兩動(dòng)點(diǎn),則
的取值范圍是( )
![]()
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知曲線
的極坐標(biāo)方程是
,以極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸為
軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).
(I)寫出直線
的一般方程與曲線
的直角坐標(biāo)方程,并判斷它們的位置關(guān)系;
(II)將曲線
向左平移
個(gè)單位長度,向上平移
個(gè)單位長度,得到曲線
,設(shè)曲線
經(jīng)過伸縮變換
得到曲線
,設(shè)曲線
上任一點(diǎn)為
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
在點(diǎn)
處的切線斜率為0.函數(shù)![]()
(1)試用含
的代數(shù)式表示
;
(2)求
的單調(diào)區(qū)間;
(3)令
,設(shè)函數(shù)
在![]()
處取得極值,記點(diǎn)
,
,證明:線段
與曲線
存在異于
,
的公共點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的幾何體中,四邊形
是菱形,
是矩形,
平面
,
,
,
,
為
的中點(diǎn).
![]()
(Ⅰ)求證:
平面
;
(Ⅱ)求直線
與平面
所成角的正弦值;
(Ⅲ)設(shè)
為線段
上的動(dòng)點(diǎn),二面角
的平面角的大小為30°,求線段
的長.
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