(本小題滿分14分)
如圖6,已知點(diǎn)
是圓心為
半徑為1的半圓弧上從點(diǎn)
數(shù)起的第一個三等分點(diǎn),
是直徑,
,直線
平面
.
![]()
(1)證明:
;
(2)在
上是否存在一點(diǎn)
,使得
∥平面
,若存在,請確定點(diǎn)
的位置,并證明之;若不存在,請說明理由;
(3)求點(diǎn)
到平面
的距離.
(1)見解析 (2)中點(diǎn) (3)![]()
【解析】
試題分析:注意空間垂直關(guān)系的轉(zhuǎn)化,線線垂直可由線面垂直而得,注意是否存在類問題的解法,可由先確定點(diǎn)的位置,之后再證明,對于第三問,可由等級法來確定.
試題解析:(1)證明:∵
平面
,
平面
,
∴
. (1分)
∵點(diǎn)
在圓
上,
是直徑,
∴
. (2分)
又∵
,∴
平面
. (3分)
又∵BD平面BCD,∴ACBD. (4分)
(2)當(dāng)
為棱
中點(diǎn)時(shí),
∥平面
. (5分)
證明:
分別為
中點(diǎn),∴
∥
, (6分)
又
平面
,
平面
,∴
∥平面
. (7分)
(3)∵點(diǎn)
是圓心為
半徑為1的半圓弧上從點(diǎn)
數(shù)起的第一個三等分點(diǎn),
∴
,而
,于是,
, (8分)
∵
是直徑,∴
,于是,
.
∵直線
平面
,所以,
,
,
,
.(9分)
∵
,
設(shè)點(diǎn)
是
的中點(diǎn),連接
,則![]()
∴
,, (10分)
, (11分)
. (12分)
∵
, (13分)
設(shè)點(diǎn)
到平面
的距離為
,則有
,即
,
∴
,即點(diǎn)
到平面
的距離為
. (14分)
考點(diǎn):空間垂直關(guān)系的轉(zhuǎn)化與證明,點(diǎn)到面的距離,線面平行的問題,二面角的問題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
△ABC的兩個頂點(diǎn)為A(-4,0),B(4,0),△ABC周長為18,則C點(diǎn)軌跡為 ( )
(A)
(y≠0) (B)
(y≠0)
(C)
(y≠0)(D)
(y≠0)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省增城市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
方程
的實(shí)數(shù)解落在的區(qū)間是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省師大附中高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知
,且
,則
的值用a表示為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省師大附中高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)
,
,
,則
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,已知在△ABC中,AB =AC,以AB為直徑的⊙O交BC于D,過D點(diǎn)作⊙O的切線交AC于E.若CE=1,CA=5,則BD= .
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“
”是“
”的
A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若
,
,![]()
三點(diǎn)共線,則
=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高三一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識檢測文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖,已知PA⊥⊙O所在的平面, AB是⊙O的直徑,AB=2,C是⊙O上一點(diǎn),且AC=BC=PA,E是PC的中點(diǎn),F(xiàn)是PB的中點(diǎn).
![]()
(1)求證:EF//平面ABC;
(2)求證:EF⊥平面PAC;
(3)求三棱錐B—PAC的體積.
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