【題目】橢圓
的左、右焦點(diǎn)分別為
,
,過(guò)點(diǎn)
的直線(xiàn)
與橢圓交于點(diǎn)
,
,
的周長(zhǎng)為
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若
.①當(dāng)
時(shí),求直線(xiàn)
的方程;
②證明
是定值,并求出此定值.
【答案】(1)
;(2)①
或
;②證明見(jiàn)解析,
.
【解析】
(1)根據(jù)
周長(zhǎng)和焦點(diǎn)坐標(biāo)可得到關(guān)于
的方程組,解方程組求得
,進(jìn)而得到橢圓方程;
(2)設(shè)直線(xiàn)
,代入橢圓方程可得
與
;
①由
可得
,代入
與
中,消去
即可得到關(guān)于
的方程,解方程求得
,即可得到所求直線(xiàn)方程;
②利用焦半徑公式可表示出
和
,從而將所證明式子表示為
,代入
可化簡(jiǎn)得到定值為
.
(1)
的周長(zhǎng)為
,又![]()
解得:
,
橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為![]()
(2)設(shè)直線(xiàn)
的方程為
,
,![]()
把
代入
并化簡(jiǎn)得:![]()
則有
,![]()
①當(dāng)
時(shí),由
可得:
,則
,![]()
消去
得:
,解得:![]()
直線(xiàn)
的方程為
或
;
②由題意得:![]()
![]()
,![]()
![]()
![]()
![]()
由
可得
,代入上式得:![]()
是定值,定值為![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形
中,
,
為邊
的中點(diǎn).將
沿直線(xiàn)
翻折成
(點(diǎn)
不落在底面
內(nèi)).若
為線(xiàn)段
的中點(diǎn),則在
翻轉(zhuǎn)過(guò)程中,以下命題正確的是( )
![]()
A.四棱錐
體積最大值為![]()
B.線(xiàn)段
長(zhǎng)度是定值;
C.
平面
一定成立;
D.存在某個(gè)位置,使
;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)橢圓
:
,長(zhǎng)軸的右端點(diǎn)與拋物線(xiàn)
:
的焦點(diǎn)
重合,且橢圓
的離心率是
.
![]()
(Ⅰ)求橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過(guò)
作直線(xiàn)
交拋物線(xiàn)
于
,
兩點(diǎn),過(guò)
且與直線(xiàn)
垂直的直線(xiàn)交橢圓
于另一點(diǎn)
,求
面積的最小值,以及取到最小值時(shí)直線(xiàn)
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系
中,直線(xiàn)
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線(xiàn)
的極坐標(biāo)方程是![]()
(Ⅰ)求直線(xiàn)
的普通方程與曲線(xiàn)
的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)設(shè)直線(xiàn)
與曲線(xiàn)
相交于
兩點(diǎn),當(dāng)
時(shí),求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
年央視大型文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》的熱播,在全民中掀起了誦讀詩(shī)詞的熱潮,節(jié)目組為熱心觀(guān)眾給以獎(jiǎng)勵(lì),要從
名觀(guān)眾中抽取
名幸運(yùn)觀(guān)眾.先用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣從
人中剔除
人,剩下的
人再按系統(tǒng)抽樣方法抽取
人,則在
人中,每個(gè)人被抽取的可能性( )
A. 均不相等B. 都相等,且為![]()
C. 不全相等D. 都相等,且為![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
,且橢圓C上恰有三點(diǎn)在集合
中.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線(xiàn)AB與橢圓交于A、B兩點(diǎn),且滿(mǎn)足
,試探究:點(diǎn)O到直線(xiàn)AB的距離是否為定值.如果是,請(qǐng)求出定值:如果不是,請(qǐng)明說(shuō)理由.
(3)在(2)的條件下,求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一場(chǎng)專(zhuān)家報(bào)告會(huì),張老師帶甲,乙,丙,丁四位同學(xué)參加,其中有一個(gè)特殊位置可與專(zhuān)家近距離交流,張老師看出每個(gè)同學(xué)都想去坐這個(gè)位置,因此給出一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)能猜對(duì),誰(shuí)去坐這個(gè)位置.問(wèn)題如下:某班10位同學(xué)參加一次全年級(jí)的高二數(shù)學(xué)競(jìng)賽,最后一道題只有6名同學(xué)
,
,
,
,
,
嘗試做了,并且這6人中只有1人答對(duì)了.聽(tīng)完后,四個(gè)同學(xué)給出猜測(cè)如下:甲猜:
或
答對(duì)了;乙猜:
不可能答對(duì);丙猜:
,
,
當(dāng)中必有1人答對(duì)了;丁猜:
,
,
都不可能答對(duì),在他們回答完后,張老師說(shuō)四人中只有1人猜對(duì),則張老師把特殊位置給了__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)
是雙曲線(xiàn)
:
的右焦點(diǎn),
是
左支上的點(diǎn),已知
,則
周長(zhǎng)的最小值是_______.
【答案】![]()
【解析】
設(shè)左焦點(diǎn)為
,利用雙曲線(xiàn)的定義,
得到當(dāng)
三點(diǎn)共線(xiàn)時(shí),三角形
的周長(zhǎng)取得最小值,并求得最小的周長(zhǎng).
設(shè)左焦點(diǎn)為
,根據(jù)雙曲線(xiàn)的定義可知
,所以三角形
的周長(zhǎng)為
,當(dāng)
三點(diǎn)共線(xiàn)時(shí),
取得最小值,三角形
的周長(zhǎng)取得最小值.
,故三角形周長(zhǎng)的最小值為
.
【點(diǎn)睛】
本小題主要考查雙曲線(xiàn)的定義,考查三角形周長(zhǎng)最小值的求法,屬于中檔題.
【題型】填空題
【結(jié)束】
16
【題目】已知
分別是雙曲線(xiàn)
的左、右焦點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
作垂直與
軸的直線(xiàn)交雙曲線(xiàn)于
,
兩點(diǎn),若
為銳角三角形,則雙曲線(xiàn)的離心率的取值范圍是_______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義
個(gè)數(shù)
的“倒均值”
.
(1)若數(shù)列
的前
項(xiàng),
的“倒均值”
. 求
的通項(xiàng)公式
(2)在(1)的條件下,令
,試研究數(shù)列
的單調(diào)性,并給出證明.
(3)在(2)的條件下,設(shè)函數(shù)
,對(duì)于數(shù)列
,是否存在實(shí)數(shù)
,使得當(dāng)
時(shí),
對(duì)任意
恒成立?若存在,求出在最小的實(shí)數(shù)
,若不存在,說(shuō)明理由.
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