科目:czsx 來源:2015屆江西省宜春市七年級第二學期期末統(tǒng)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
小文在甲、乙兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的籃球的單價相同,書包單價也相同,一個籃球和三個書包的總費用是400元.兩個籃球和一個書包的總費用也是400元.
(1)求小文看中的籃球和書包單價各是多少元?
(2)某一天小文上街,恰好趕上商家促銷,超市甲所有商品打九折銷售,超市乙全場購物滿100元返30元購物券(不足100元不返券,購物券全場通用),如果他只能在同一家超市購買他看中的籃球和書包各一個,應選擇哪一家超市購買更省錢?
科目:czsx 來源:不詳 題型:解答題
科目:czsx 來源: 題型:
科目:gzdl 來源: 題型:
下圖A、B分別是瀕臨海洋的兩個港口城市。它們都能從外地運來當?shù)叵∪钡纳唐愤M行銷售。讀圖回答下列問題。
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(1)結合圖示信息及所學知識判斷以下說法是否正確。
①A、B基本上是相同等級的中心地。( )
②A、B有各自的服務范圍,它們的服務范圍不會重疊。( )
③在甲圖中,A中心地服務范圍的主要延伸方向是礦場,B中心地服務范圍的主要延伸方向是農(nóng)場。( )
④在甲圖中,A、B兩中心地的服務范圍以各自為中心,均衡地向四周擴展。( )
⑤在乙圖中,通常情況下A中心地服務人口大于B中心地的服務人口。( )
⑥在乙圖中,B中心地的服務人口肯定不包括A中心地的居民。同樣,A中心地的服務人口不包括B中心地的居民。( )
(2)試分析甲圖中礦場和農(nóng)場的聚落發(fā)展比A、B緩慢且規(guī)模小的原因。
(3)乙圖中,原礦場和農(nóng)場的發(fā)展有可能達到甚至超過A、B兩中心地的規(guī)模和等級,試分析原因。
科目:czyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
科目:czsx 來源: 題型:
科目:czsx 來源: 題型:解答題
科目:czsx 來源:2010-2011學年浙江省溫州市瑞安市安陽二中九年級(上)第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
科目:czsx 來源: 題型:
| A、甲超市 |
| B、乙超市 |
| C、兩個超市一樣 |
| D、與商品的價格有關 |
科目:czyw 來源:北京市豐臺區(qū)2011年中考一模語文試題 題型:059
網(wǎng)絡團購是一種新興事物。所謂網(wǎng)絡團購,是指一定數(shù)量的消費者通過互聯(lián)網(wǎng)渠道組織成團,以折扣價購買同一種商品。網(wǎng)絡團購實現(xiàn)了買家、商家和網(wǎng)站三方的互惠、共贏。在學校舉辦的“我眼中的網(wǎng)絡”宣傳活動中,你所在班級選取了“網(wǎng)絡團購”這個主題,請你參與其中,完成以下任務。
1.從下面的材料中提取兩條主要信息,向大家介紹網(wǎng)絡團購的優(yōu)勢。(每條信息不超過15個字)
材料:參與團購能夠有效降低消費者的交易成本,在保證質(zhì)量和服務的前提下,獲得合理的低價格。團購價格在一定程度上相當于批發(fā)價格。通過團購網(wǎng)絡,消費者可以將被動的分散購買變成主動的大宗購買;商家根據(jù)薄利多銷、量大價優(yōu)的原理,可以給出低于零售價格的團購折扣。所以消費者購買同樣質(zhì)量的商品,能夠享受更低的價格。參與團購還能夠徹底轉變傳統(tǒng)消費行為中,因市場不透明和信息不對稱而導致的消費者弱勢地位。在傳統(tǒng)消費過程中,消費者對商品的了解大多來源于商家單方面的宣傳。通過參加團購,消費者能更多地了解商品的規(guī)格、性能、合理價格區(qū)間,并可以參考團購組織者和其他購買者對商品客觀公正的評價,還能在網(wǎng)站提供的平臺與廠家、商家直接對話,從而在消費過程中占據(jù)一定的主動地位。
主要信息一:________
主要信息二:________
2.網(wǎng)絡團購服務了人們的生活,但它的弊端也顯而易見,有些人就對網(wǎng)絡團購深感不滿。針對以下采訪記錄,請你概括出人們對網(wǎng)絡團購不滿的四條主要原因。
網(wǎng)友甲:花300元“團”了三雙鞋,收到貨時鞋盒就已經(jīng)面目全非,鞋與網(wǎng)上的描述壓根不相符,連地攤上50元的鞋都比不上,更別提什么純正牛皮了!
網(wǎng)友乙:2009年4月,在單位組織的團購活動中與某開發(fā)商簽下了購房合同,約定的交房時間是2010年4月。但兩年都過去了,開發(fā)商仍然沒有交房。
網(wǎng)友丙:“團”了一箱果汁,打開后發(fā)現(xiàn)有兩瓶的包裝已經(jīng)破了。想退貨,商家卻以包裝打開為由拒絕退貨;投訴網(wǎng)站客服,客服卻說他們沒有權利問責商家,這不明擺著在包庇商家嗎!
網(wǎng)友?。夯?00元在網(wǎng)上“團”了一條兩折的項鏈,沒想到商場的同款項鏈原價也才410。
原因一________
原因二________
原因三________
原因三________
3.網(wǎng)絡團購存在的問題,團購網(wǎng)站有不可推卸的責任,為了網(wǎng)絡團購的健康發(fā)展,請你根據(jù)上述材料為網(wǎng)站提出兩條建議。
建議一:①________
建議二:②________
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
網(wǎng)絡團購是一種新興事物。所謂網(wǎng)絡團購,是指一定數(shù)量的消費者通過互聯(lián)網(wǎng)渠道組織成團,以折扣價購買同一種商品。網(wǎng)絡團購實現(xiàn)了買家、商家和網(wǎng)站三方的互惠、共贏。在學校舉辦的“我眼中的網(wǎng)絡”宣傳活動中,你所在班級選取了“網(wǎng)絡團購”這個主題,請你參與其中,完成以下任務。
1.從下面的材料中提取兩條主要信息,向大家介紹網(wǎng)絡團購的優(yōu)勢。(每條信息不超過15個字)(4分)
【材料】
參與團購能夠有效降低消費者的交易成本,在保證質(zhì)量和服務的前提下,獲得合理的低價格。團購價格在一定程度上相當于批發(fā)價格。通過團購網(wǎng)絡,消費者可以將被動的分散購買變成主動的大宗購買;商家根據(jù)薄利多銷、量大價優(yōu)的原理,可以給出低于零售價格的團購折扣。所以消費者購買同樣質(zhì)量的商品,能夠享受更低的價格。參與團購還能夠徹底轉變傳統(tǒng)消費行為中,因市場不透明和信息不對稱而導致的消費者弱勢地位。在傳統(tǒng)消費過程中,消費者對商品的了解大多來源于商家單方面的宣傳。通過參加團購,消費者能更多地了解商品的規(guī)格、性能、合理價格區(qū)間,并可以參考團購組織者和其他購買者對商品客觀公正的評價,還能在網(wǎng)站提供的平臺與廠家、商家直接對話,從而在消費過程中占據(jù)一定的主動地位。主要信息一:
主要信息二:
2.網(wǎng)絡團購服務了人們的生活,但它的弊端也顯而易見,有些人就對網(wǎng)絡團購深感不滿。針對以下采訪記錄,請你概括出人們對網(wǎng)絡團購不滿的四條主要原因。(4分)
網(wǎng)友甲:花300元“團”了三雙鞋,收到貨時鞋盒就已經(jīng)面目全非,鞋與網(wǎng)上的描述壓根不相符,連地攤上50元的鞋都比不上,更別提什么純正牛皮了!
網(wǎng)友乙:2009年4月,在單位組織的團購活動中與某開發(fā)商簽下了購房合同,約定的交房時間是2010年4月。但兩年都過去了,開發(fā)商仍然沒有交房。
網(wǎng)友丙:“團”了一箱果汁,打開后發(fā)現(xiàn)有兩瓶的包裝已經(jīng)破了。想退貨,商家卻以包裝打開為由拒絕退貨;投訴網(wǎng)站客服,客服卻說他們沒有權利問責商家,這不明擺著在包庇商家嗎!
網(wǎng)友?。夯?00元在網(wǎng)上“團”了一條兩折的項鏈,沒想到商場的同款項鏈原價也才410。
原因一_______________ 原因二______________
原因三_______________ 原因三_______________
3.網(wǎng)絡團購存在的問題,團購網(wǎng)站有不可推卸的責任,為了網(wǎng)絡團購的健康發(fā)展,請你根據(jù)上述材料為網(wǎng)站提出兩條建議。(3分)
建議一:①
建議二:②
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源:2011屆北京市豐臺區(qū)中考一模語文試卷 題型:語言表達
網(wǎng)絡團購是一種新興事物。所謂網(wǎng)絡團購,是指一定數(shù)量的消費者通過互聯(lián)網(wǎng)渠道組織成團,以折扣價購買同一種商品。網(wǎng)絡團購實現(xiàn)了買家、商家和網(wǎng)站三方的互惠、共贏。在學校舉辦的“我眼中的網(wǎng)絡”宣傳活動中,你所在班級選取了“網(wǎng)絡團購”這個主題,請你參與其中,完成以下任務。
【小題1】從下面的材料中提取兩條主要信息,向大家介紹網(wǎng)絡團購的優(yōu)勢。(每條信息不超過15個字)(4分)
【材料】
參與團購能夠有效降低消費者的交易成本,在保證質(zhì)量和服務的前提下,獲得合理的低價格。團購價格在一定程度上相當于批發(fā)價格。通過團購網(wǎng)絡,消費者可以將被動的分散購買變成主動的大宗購買;商家根據(jù)薄利多銷、量大價優(yōu)的原理,可以給出低于零售價格的團購折扣。所以消費者購買同樣質(zhì)量的商品,能夠享受更低的價格。參與團購還能夠徹底轉變傳統(tǒng)消費行為中,因市場不透明和信息不對稱而導致的消費者弱勢地位。在傳統(tǒng)消費過程中,消費者對商品的了解大多來源于商家單方面的宣傳。通過參加團購,消費者能更多地了解商品的規(guī)格、性能、合理價格區(qū)間,并可以參考團購組織者和其他購買者對商品客觀公正的評價,還能在網(wǎng)站提供的平臺與廠家、商家直接對話,從而在消費過程中占據(jù)一定的主動地位。主要信息一:
主要信息二:
【小題2】網(wǎng)絡團購服務了人們的生活,但它的弊端也顯而易見,有些人就對網(wǎng)絡團購深感不滿。針對以下采訪記錄,請你概括出人們對網(wǎng)絡團購不滿的四條主要原因。(4分)
網(wǎng)友甲:花300元“團”了三雙鞋,收到貨時鞋盒就已經(jīng)面目全非,鞋與網(wǎng)上的描述壓根不相符,連地攤上50元的鞋都比不上,更別提什么純正牛皮了!
網(wǎng)友乙:2009年4月,在單位組織的團購活動中與某開發(fā)商簽下了購房合同,約定的交房時間是2010年4月。但兩年都過去了,開發(fā)商仍然沒有交房。
網(wǎng)友丙:“團”了一箱果汁,打開后發(fā)現(xiàn)有兩瓶的包裝已經(jīng)破了。想退貨,商家卻以包裝打開為由拒絕退貨;投訴網(wǎng)站客服,客服卻說他們沒有權利問責商家,這不明擺著在包庇商家嗎!
網(wǎng)友丁:花了400元在網(wǎng)上“團”了一條兩折的項鏈,沒想到商場的同款項鏈原價也才410。
原因一_______________ 原因二______________
原因三_______________ 原因三_______________
【小題3】網(wǎng)絡團購存在的問題,團購網(wǎng)站有不可推卸的責任,為了網(wǎng)絡團購的健康發(fā)展,請你根據(jù)上
述材料為網(wǎng)站提出兩條建議。(3分)
建議一:①
建議二:②
科目:czyw 來源:2010-2011學年北京市豐臺區(qū)中考一模語文試題 題型:語言應用
網(wǎng)絡團購是一種新興事物。所謂網(wǎng)絡團購,是指一定數(shù)量的消費者通過互聯(lián)網(wǎng)渠道組織成團,以折扣價購買同一種商品。網(wǎng)絡團購實現(xiàn)了買家、商家和網(wǎng)站三方的互惠、共贏。在學校舉辦的“我眼中的網(wǎng)絡”宣傳活動中,你所在班級選取了“網(wǎng)絡團購”這個主題,請你參與其中,完成以下任務。
1.從下面的材料中提取兩條主要信息,向大家介紹網(wǎng)絡團購的優(yōu)勢。(每條信息不超過15個字)(4分)
【材料】
參與團購能夠有效降低消費者的交易成本,在保證質(zhì)量和服務的前提下,獲得合理的低價格。團購價格在一定程度上相當于批發(fā)價格。通過團購網(wǎng)絡,消費者可以將被動的分散購買變成主動的大宗購買;商家根據(jù)薄利多銷、量大價優(yōu)的原理,可以給出低于零售價格的團購折扣。所以消費者購買同樣質(zhì)量的商品,能夠享受更低的價格。參與團購還能夠徹底轉變傳統(tǒng)消費行為中,因市場不透明和信息不對稱而導致的消費者弱勢地位。在傳統(tǒng)消費過程中,消費者對商品的了解大多來源于商家單方面的宣傳。通過參加團購,消費者能更多地了解商品的規(guī)格、性能、合理價格區(qū)間,并可以參考團購組織者和其他購買者對商品客觀公正的評價,還能在網(wǎng)站提供的平臺與廠家、商家直接對話,從而在消費過程中占據(jù)一定的主動地位。主要信息一:
主要信息二:
2.網(wǎng)絡團購服務了人們的生活,但它的弊端也顯而易見,有些人就對網(wǎng)絡團購深感不滿。針對以下采訪記錄,請你概括出人們對網(wǎng)絡團購不滿的四條主要原因。(4分)
網(wǎng)友甲:花300元“團”了三雙鞋,收到貨時鞋盒就已經(jīng)面目全非,鞋與網(wǎng)上的描述壓根不相符,連地攤上50元的鞋都比不上,更別提什么純正牛皮了!
網(wǎng)友乙:2009年4月,在單位組織的團購活動中與某開發(fā)商簽下了購房合同,約定的交房時間是2010年4月。但兩年都過去了,開發(fā)商仍然沒有交房。
網(wǎng)友丙:“團”了一箱果汁,打開后發(fā)現(xiàn)有兩瓶的包裝已經(jīng)破了。想退貨,商家卻以包裝打開為由拒絕退貨;投訴網(wǎng)站客服,客服卻說他們沒有權利問責商家,這不明擺著在包庇商家嗎!
網(wǎng)友丁:花了400元在網(wǎng)上“團”了一條兩折的項鏈,沒想到商場的同款項鏈原價也才410。
原因一_______________ 原因二______________
原因三_______________ 原因三_______________
3.網(wǎng)絡團購存在的問題,團購網(wǎng)站有不可推卸的責任,為了網(wǎng)絡團購的健康發(fā)展,請你根據(jù)上述材料為網(wǎng)站提出兩條建議。(3分)
建議一:①
建議二:②
科目:czyw 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題
科目:czwl 來源: 題型:閱讀理解
i河南省開封市尉氏博文學校
八年級第一次月考試題
物 理
1.男同學說話聲音“低沉”,是指男同學聲音的________ 低,這是因為男同學說話時,聲帶振動較________的緣故。
2.音樂會上人們聽到優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦的________產(chǎn)生的,并通過________這種介質(zhì)傳到人耳的。
3.在音樂大廳里,樂團正演奏著雄壯的交響樂,各種樂器的形狀雖然不同,但它們發(fā)聲都是由于________產(chǎn)生的;各種不同樂器發(fā)出聲音的________、________不同,但它們演奏樂曲的音調(diào)相同。
4.夏秋時節(jié)來到太陽島上,耳邊會傳來悅耳的鳥叫和蛙鳴,青蛙“呱呱”的叫聲是由于它的鳴囊在________,我們根據(jù)________能分辨出鳥叫和蛙鳴。
5.在狹窄的空間燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮時的響度明顯大,這是因為在狹小空間聲波經(jīng)過多次________造成的。
6.噪聲是當代社會的四大公害之一,它是由發(fā)聲體的________產(chǎn)生的。有資料顯示,噪聲每經(jīng)過一條100m寬的林帶可降低20dB~25dB,從減弱噪聲的途徑看,這是在________中降低噪聲的。
7.如下圖所示,是聲音輸入到示波器上時顯示振幅與時間關系的波形。其中,聲音音調(diào)相同的是________圖和________圖,響度相同的是________圖和________圖。
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A B C D
8.小明同學自己制作了一個哨子,在筷子上纏一些棉花,制成一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管,吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音,此哨間是由于管內(nèi)空氣柱________產(chǎn)生的。上下拉動活塞,可以改變聲音的。(選填“單調(diào)”、“響度”或“音色”)
9.釣魚時不能大聲喧嘩,因為魚聽到人聲就會嚇走,這說明( )
A.只有空氣能傳播聲音
B.空氣和水都能傳播聲音
C.聲音在水中的速度比在空氣中的速度小
D.聲音從空氣傳入水中,音調(diào)發(fā)生了變化
10.聲音從水中傳入空氣中,它的速度將( )
A.變大 B. 變小 C. 不變 D. 不能確定
11.控制噪聲是城市環(huán)保工作主要的項目之一,下列措施不能減弱噪聲的是( )
A.市區(qū)內(nèi)禁止機動車鳴笛 B.減少二氧化碳氣體的排放
C.在汽車的排氣管上裝消聲器 D.在城市街道兩旁和空地多種草,多植樹
12.下列說法正確的是( )
A.聲音是由振動而發(fā)生,發(fā)聲的物體不一定振動
B.聲音在空氣中的傳播速度小于在鐵軌中的傳播速度
C.聲音在真空中也能傳播 D.聲音在液體中不能傳播
13.幾名同學在室外聊天,室內(nèi)同學聽聲音可以分辨出每句話是誰說的,這主要是因為各人發(fā)聲的( )
A.音調(diào)不同 B.音色不同 C.頻率不同 D.響度不同
14.一場大雪過后,人們會感到外萬籟俱靜,究其原因,你認為正確的是( )
A.可能是大雪后,行駛的車輛較少,噪聲減小
B.可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射
C.可能是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用
D.可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度較慢
物質(zhì) | 空氣 | 氧氣 | 鋁 | 鐵 | 鉛 |
物質(zhì)的密度 kg/m3 | 1.29 | 1.43 | 2700 | 7900 | 11300 |
聲音傳播的 速度m/s | 330 | 316 | 5100 | 5000 | 300 |
15.下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度。
根據(jù)上表提供的信息,可以得出的結論是( )
A.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大
B.聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小
C.聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度
D.聲音在金屬中傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大
16.說女同學比男同學的聲音尖,這是指 ( )
A.響度 B.音調(diào) C. 音色 D.音準
17.憑你的生活經(jīng)驗,說出下列環(huán)境中噪聲最大的是( )
A.圖書閱覽室 B.自由市場
C.“英模報告”會場 D.校園的林陰路上
18.下列建筑不屬于聲音的利用的是 ( )
A.北京天壇的回音壁 B.錄音棚墻壁做成凸凹不平關
C.北京天壇的三音石 D.北京天壇的圜丘
19.科學家在對蝙蝠的研究中,曾經(jīng)用黑布將蝙蝠的雙眼蒙上,發(fā)現(xiàn)蝙蝠也可以很正常地飛行,沒有受到一點影響,這是因為 ( )
A.蝙蝠在飛行時會發(fā)出次聲波,根據(jù)回聲定位原理來飛行
B.蝙蝠的眼睛會發(fā)出超聲波,能穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目標
C.蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波,根據(jù)回聲定位原理來飛行
D.黑布太薄會透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目標
20.一般來說,大禮堂的四周墻壁做成凸凹不平的形狀,這是為了( ?。?/p>
A.減少聲音的反射 B.增強聲強的反射
C.增強聲音的響度 D.只是為了裝飾美觀
21.下列不屬于超聲波應用的是 ( )
A.利用聲波清洗精密的機械
B.外科醫(yī)生利用聲波的振動除去人體內(nèi)的結石
C.醫(yī)生給病人做“B超”檢查
D.醫(yī)生用“叩診”法給病人診病
22.吹笛子時笛子發(fā)聲主要是 ( ?。?/p>
A.笛子本身(竹管)振動發(fā)聲
B.笛子(竹管)中的空所術振動發(fā)聲
C.演員的嘴唇振動發(fā)出的聲音
D.以上說法都不正確
23.我們對遠處的人大聲喊話時,常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀,這是為了( ?。?/p>
A.增大喊話頻率 B.增加傳入對方耳朵的聲音響度
C.改變講話的音色 D.增大講話人的肺活量
24.一列??吭谡九_的甲列車發(fā)出一聲長鳴,另一列飛馳而過的乙列車也發(fā)出一聲長鳴。站在鐵路旁邊的人聽到的兩聲長鳴,其音調(diào)相比( ?。?/p>
A.甲列車的高 B.乙列車的高 C.相同 D.無法比較
25.下列關于聲源的說法錯誤的是( ?。?/p>
A.一切聲源都在振動 B.聲源的振動如果停止,它就停止了發(fā)聲
C.不發(fā)生振動的物體也可能發(fā)聲 D.不發(fā)生振動的物體一定不是聲源
26.人們常用推理的方法研究問題,如在“探究聲音的傳播”實驗中,現(xiàn)有的抽氣設備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài),在這種情況下,你怎樣通過實驗現(xiàn)象推理得出“聲音不能在真空中傳播”這一結論?
7.圖1-4是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置。
1.圖中所示的實驗現(xiàn)象說明_______________。![]()
2.乒乓球在實驗中起什么作用?
3.加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又得出什么結論?
28.小宇在閱讀《科海奇聞》一書時,看到這樣一條奇聞:20世紀60年代初,美國空軍在俄克拉荷馬上空做音速飛行實驗,飛機每天在10000的高空飛行8次,半年以后,當?shù)匾粋€農(nóng)場飼養(yǎng)的10000只雞中,有6000只被飛機轟鳴聲殺死,幸存的4000只雞,有的羽毛全部掉光,有的干脆不下蛋了。
這則奇聞引起了小宇他們學習小組對噪聲探究的好奇心。于是,小組內(nèi)的各位同學又分頭查閱了許多資料,得到了如下的一些信息。
29請你根據(jù)小宇他們提供的信息資料,回答他們提出的問題:
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1.有些不法商販,為了銷售劣質(zhì)產(chǎn)品,就在店鋪內(nèi)通過高音喇叭播放音樂,他們是想利用噪聲能夠損害__________,從而對產(chǎn)品產(chǎn)生錯覺這一危害,來使顧客上當。
2.由上述信息資料,我們可以歸納出消音材料的兩個作用是:__________和__________。
3.小宇要將家中隔音墻的材料由棉布換成瓷瓦,曉麗認為不妥。他們由此引出一個新的探究課題,請根據(jù)他倆提出的探究課題,寫出簡要的探究報告。
課題:棉布與瓷瓦哪種材料的隔音效果更好
實驗器材和步驟:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.為了減小噪聲污染,我們在日常生活中應該這樣做(請寫出兩條):
①
②
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違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com