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中考成績.答案解析

科目:gzsx 來源:2010-2011學年大理云龍一中高三第一次摸擬考試理科數(shù)學卷 題型:選擇題

云龍縣中考成績大體上反映了全縣學生的成績狀況,因此可以把中考成績作為總體,設平均成績,標準差,總體服從正態(tài)分布,若云龍一中錄取率為40%,那么云龍一中錄取分數(shù)線可能劃在(已知(0.25)=0.6) (    )

A.525分         B.515分         C.505分         D.495分

 

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科目:gzsx 來源:2010年河北省高二第二學期期末數(shù)學(理)試題 題型:選擇題

衡水市中考成績大體上反映了全市學生的成績狀況,因此可以把中考成績作為總體,設平均成績,標準差,總體服從正態(tài)分布,若衡水中學錄取率為40%,那么衡水中學錄取分數(shù)線可能劃在(已知(0.25)=0.6)(   )

A.525分            B.515分            C.505分            D.495分

 

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科目:gzsx 來源:0103 期末題 題型:單選題

衡水市中考成績大體上反映了全市學生的成績狀況,因此可以把中考成績作為總體,設平均成績,標準差,總體服從正態(tài)分布,若衡水中學錄取率為40%,那么衡水中學錄取分數(shù)線可能劃在(已知(0.25)=0.6)
[     ]
A.525分   
B.515分   
C.505分   
D.495分

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科目:gzsx 來源:河北省衡水中學2009-2010學年高二下學期期末(理) 題型:選擇題

 衡水市中考成績大體上反映了全市學生的成績狀況,因此可以把中考成績作為總體,設平均成績,標準差,總體服從正態(tài)分布,若衡水中學錄取率為40%,那么衡水中學錄取分數(shù)線可能劃在(已知(0.25)=0.6)       (    )

    A.525分     B.515分     C.505分     D.495分

 

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科目:gzsx 來源:不詳 題型:單選題

云龍縣中考成績大體上反映了全縣學生的成績狀況,因此可以把中考成績作為總體,設平均成績,標準差,總體服從正態(tài)分布,若云龍一中錄取率為40%,那么云龍一中錄取分數(shù)線可能劃在(已知(0.25)=0.6) (    )
A.525分   B.515分   C.505分   D.495分

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科目:czwl 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣西南寧卷)物理(解析版) 題型:填空題

2014年南寧市中考成績可以通過手機等進行查詢。手機是通過 來傳遞信息的,他消耗的電能是一種 (選填一次二次) 能源。

 

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科目:czzz 來源:期末題 題型:單選題

學生劉某期中考成績不理想,他回家后躲在房間大哭—場。這種調(diào)適自己情緒的方法屬于
[     ]
A、自我暗示法   
B、轉(zhuǎn)移注意法   
C、合理宣泄祛   
D、理性升華法

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科目:czwl 來源: 題型:


2014年南寧市中考成績可以通過手機等進行查詢。手機是通過 來傳遞信息的,他消耗的電能是一種 (選填“一次”或“二次”) 能源。

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科目:czzz 來源: 題型:單選題

17.小明期中考成績不理想,情緒一直低落,導致近期連續(xù)幾次做錯事。可見不良情緒( ?。?br />①猶如一把雙刃劍 ②抑制人的活動能力 ③降低人的自控能力和活動效率    ④只會讓人產(chǎn)生消極的行動。
A.①②B.③④C.①④D.②③

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科目:czyw 來源: 題型:043

你的同學小高,中考成績不理想,沒有考上高中。他錯誤地認為自己的前途將一片黑暗,從此心灰意冷,一蹶不振。請你用恰當?shù)恼Z氣,列舉幾個自學成才的名人事例來勸說他。不少于80字。

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科目:gzsx 來源: 題型:

為了對2006年某市中考成績進行分析,所有成績均已按百分制進行了折算,在60分以上的全體同學中隨機抽出8位,他們的數(shù)學分數(shù)從小到大排是60、65、70、75、80、85、90、95,物理分數(shù)從小到大排是72、77、80、84、88、90、93、95.

   (I)若規(guī)定85分(包括85分)以上為優(yōu)秀,求這8位同學中恰有3位同學的數(shù)學和物理分數(shù)均為優(yōu)秀的概率;


   (Ⅱ)若這8位同學的數(shù)學、物理、化學分數(shù)事實上對應如下表:

    ①用變量yxzx的相關系數(shù)說明物理與數(shù)學、化學與數(shù)學的相關程度;

    ②求yx、zx的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01),并用相關指數(shù)比較所求回歸模型的效果.

(參考數(shù)據(jù):

.)

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科目:gzsx 來源: 題型:

為了對2006年某市中考成績進行分析,所有成績均已按百分制進行了折算,在60分以上的全體同學中隨機抽出8位,若這8位同學的數(shù)學、物理、化學分數(shù)對應如下表:  

學生編號

1

2

3

4

5

6

7

8

數(shù)學分數(shù)

60

65

70

75

80

85

90

95

物理分數(shù)

72

77

80

84

88

90

93

95

化學分數(shù)

67

72

76

80

84

87

90

92

(Ⅰ)用變量yxzx的相關系數(shù)說明物理與數(shù)學、化學與數(shù)學的相關程度;

(Ⅱ)求yx、zx的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01),并用相關指數(shù)比較所求回歸模型的效果.(參考數(shù)據(jù):

   .)

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科目:czyw 來源:同步題 題型:問答題

你的同學小A,中考成績不理想,沒有考上高中。他錯誤地認為自己的前途將一片黑暗,從此心灰意冷,一蹶不振。請你用恰當?shù)恼Z氣,列舉幾個自學成才的名人事例來勸說他。不少于100字。  
                                                                                                                         

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科目:czwl 來源: 題型:解答題

10.小明跳繩的中考成績是120個/min.已知小明的質(zhì)量為45kg,每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2,跳起時重心升高的平均高度為4cm.求:(g取10N/kg)
(1)小明站在操場上等待考試時對地面的壓強
(2)他完成一次跳繩所做的功
(3)本次跳繩的平均功率.

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科目:czwl 來源: 題型:填空題

5.2015年百色市中考成績可以通過手機等進行查詢.手機是通過電磁波來傳信息的,他消耗的電能是一種二次(選填“一次”或“二次”) 能源.

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科目:czyw 來源: 題型:


你的同學小A,中考成績不夠理想,沒有考上高中,他錯誤地認為自己的前途將一片黑暗,從此心灰意冷,一蹶不振,請你用恰當?shù)恼Z氣,列舉幾個自學成才的名人事例來勸說他,不少于100字。

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科目:czzz 來源: 題型:材料分析題

20.材料一:期中考成績出來了,不用功的小紅數(shù)學只得了50分,考了85分的同桌小麗看了小紅的成績,嫣然一笑。小紅心里很不是滋味,抬手就給了小麗一個耳光,小麗埋頭大哭。經(jīng)過班主任的教育,兩個人積極面對負面情緒,和好如初,有說有笑。
材料二:在南安羅馬家園旁邊,有個楊曉峰警務室,那里有一排玻璃做的柜子,供那些好心人給需要的人送去溫暖--書、衣服、玩具等。正就讀初中的小玲知道后,把小學時看過的一些書和以前玩過的玩具送過來。看到放在柜子上的物品,小玲為自己的愛心感動不已。
班主任知道小玲的熱心行為后,在班級內(nèi)對其傳遞美好情感的行為進行公開表揚,并號召同學們向她學習。 
(1)材料一中小紅、小麗發(fā)生矛盾后都產(chǎn)生了負面情緒,你覺得負面情緒對我們有什么影響?
(2)小玲是通過什么方式在傳遞美好情感? 為什么要傳遞 美好的情感?(即作用)
(3)我們應怎樣傳遞美好的情感? (至少回答2點)
(4)請例舉發(fā)生在你身邊的有哪些傳遞美好情感的行為或現(xiàn)象。

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科目:czzz 來源: 題型:材料分析題

17.材料一:期中考成績出來了, 不用功的小紅數(shù)學只得了50分,考了85分的同桌小麗看了小紅的成績,嫣然一笑。小紅心里很不是滋味,抬手就給了小麗一個耳光,小麗埋頭大哭。經(jīng)過班主任的教育,兩個人積極面對負面情緒,和好如初,有說有笑。
材料二:在南安羅馬家園旁邊,有個楊曉峰警務室,那里有一排玻璃做的柜子,供那些好心人給需要的人送去溫暖--書、衣服、玩具等。正就讀初中的小玲知道后,把小學時看過的一些書和以前玩過的玩具送過來??吹椒旁诠褡由系奈锲?,小玲為自己的愛心感動不已。班主任知道小玲的熱心行為后,在班級內(nèi)對其傳遞美好情感的行為進行公開表揚,并號召同學們向她學習。 
(1)材料一中小紅、小麗發(fā)生矛盾后都產(chǎn)生了負面情緒,你覺得負面情緒對我們有什么影響?
(2)美好情感獲得的途徑有哪些?

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科目:gzsx 來源:2016屆安徽省高三下學期沖刺模擬理科數(shù)學C卷(解析版) 題型:解答題

為了對年合肥市中考成績進行分析,在分以上的全體同學中隨機抽出 位,他們的數(shù)學分數(shù)(已折算為百分制) 從小到大排是、、、、、,物理分數(shù)從小到大排是、、、、、、 、.

(1)若規(guī)定分(包括分) 以上為優(yōu)秀,求這位同學中恰有位同學的數(shù)學和物理分數(shù)均為優(yōu)秀的概率;

(2)若這位同學的數(shù)學、物理、化學分數(shù)事實上對應如下表:

學生編號

數(shù)學分數(shù)

物理分數(shù)

化學分數(shù)

①用變量的相關系數(shù)說明物理與數(shù)學、化學與數(shù)學的相關程度;

②求、的線性回歸方程(系數(shù)精確到),并用相關指數(shù)比較所求回歸模型的效果.

參考公式:相關系數(shù)

回歸直線方程是:,其中 ,

相關指數(shù),其中是,對應的回歸估計值.

參考數(shù)據(jù):,

,

,.

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科目:gzsx 來源: 題型:

為了對2007年佛山市中考成績進行分析,在60分以上的全體同學中隨機抽出8位,他們的數(shù)學分數(shù)(已折算為百分制)從小到大排是60、65、70、75、80、85、90、95,物理分數(shù)從小到大排是72、77、80、84、88、90、93、95.
(1)若規(guī)定85分(包括85分)以上為優(yōu)秀,求這8位同學中恰有3位同學的數(shù)學和物理分數(shù)均為優(yōu)秀的概率;
(2)若這8位同學的數(shù)學、物理、化學分數(shù)事實上對應如下表:
精英家教網(wǎng)
用變量y與x、z與x的相關系數(shù)說明物理與數(shù)學、化學與數(shù)學的相關程度;
(3)求y與x、z與x的線性回歸方程(系數(shù)精確到0.01),并用相關指數(shù)比較所求回歸模型的效果.
參考數(shù)據(jù):
.
x
=77.5
,
.
y
=85
,
.
z
=81
8
i=1
(xi-
.
x
 
)
2
≈1050
,
8
i=1
(yi-
.
y
 
)
2
≈456
,
8
i=1
(zi-
.
z
 
)
2
≈550
8
i=1
(xi-
.
x
 
)(yi-
.
y
 
)≈688
,
8
i=1
(xi-
.
x
 
)(zi-
.
z
 
)≈755
8
i=1
(yi-
?
y
i
)
2
≈7
,
8
i=1
(zi-
?
z
i
)
2
≈94
1050
≈32.4,
456
≈21.4,
550
≈23.5

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