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如圖所示,DB垂直AE于B,DC垂直AF于C,且DB=DC答案解析

科目:czsx 來源:黃岡難點(diǎn)課課練八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(北師大版) 題型:022

已知:如圖所示△ABC中,AE=ED=DC,F(xiàn)E∥MD∥BC,F(xiàn)D的延長(zhǎng)線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N,則EF∶BN的值是________.

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科目:czsx 來源: 題型:

如圖所示,正方形ABCD中,E為AD的三等分點(diǎn),且AE=
13
AD,G為DC上一點(diǎn),且DG:GC=2:7,那么BE與EG垂直嗎?請(qǐng)說明你的理由.

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如圖所示,已知AE與CE分別是∠BAC,∠ACD的平分線,且∠1+∠2=∠AEC.
(1)請(qǐng)問:直線AE與CE互相垂直嗎?若互相垂直,給予證明;若不互相垂直,說明理由;
(2)試確定直線AB,CD的位置關(guān)系并說明理由.

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一大門的欄桿如圖所示,BA垂直于地面AE于A,CD平行地面AE,求∠ABC+∠BCD的度數(shù).(溫馨提示:過點(diǎn)B畫BH∥AE看一看)

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科目:czsx 來源: 題型:

(2013•岳陽(yáng))某校有一露天舞臺(tái),縱斷面如圖所示,AC垂直于地面,AB表示樓梯,AE為舞臺(tái)面,樓梯的坡角∠ABC=45°,坡長(zhǎng)AB=2m,為保障安全,學(xué)校決定對(duì)該樓梯進(jìn)行改造,降低坡度,擬修新樓梯AD,使∠ADC=30°.
(1)求舞臺(tái)的高AC(結(jié)果保留根號(hào));
(2)在樓梯口B左側(cè)正前方距離舞臺(tái)底部C點(diǎn)3m處有一株大樹,修新樓梯AD時(shí)底端D是否會(huì)觸到大樹?并說明理由.

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某小區(qū)門口的曲臂道閘如圖所示,BA垂直地面AE于點(diǎn)A,橫桿CD平行于地面AE,求∠ABC+∠BCD的度數(shù).

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19、一大門的欄桿如圖所示,BA垂直于地面AE于A,CD平行于地面AE,則∠ABC+∠BCD=
270
度.

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14、如圖所示,AD垂直平分BC,點(diǎn)C在AE的垂直平分線上,AB+BD與DE的關(guān)系是
AB+BD=DE

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一大門的欄桿如圖所示,BA垂直于地面AE于A,CD平行于地面AE,若∠BCD=150°,求∠ABC度數(shù).

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科目:czsx 來源: 題型:

一居民小區(qū)的大門欄桿如圖所示,BA垂直于地面AE于點(diǎn)A,CD平行于地面AE,則∠ABC+∠BCD=           度.

 

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科目:czsx 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南岳陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

某校有一露天舞臺(tái),縱斷面如圖所示,AC垂直于地面,AB表示樓梯,AE為舞臺(tái)面,樓梯的坡角∠ABC=45°,坡長(zhǎng)AB=2m,為保障安全,學(xué)校決定對(duì)該樓梯進(jìn)行改造,降低坡度,擬修新樓梯AD,使∠ADC=30°.

(1)求舞臺(tái)的高AC(結(jié)果保留根號(hào));

(2)在樓梯口B左側(cè)正前方距離舞臺(tái)底部C點(diǎn)3m處有一株大樹,修新樓梯AD時(shí)底端D是否會(huì)觸到大樹?并說明理由.

 

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科目:czsx 來源:2013-2014學(xué)年浙江余姚蘭江中學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校有一露天舞臺(tái),縱斷面如圖所示,AC垂直于地面,AB表示樓梯,AE為舞臺(tái)面,樓梯的坡角∠ABC=45°,坡長(zhǎng)AB=2m,為保障安全,學(xué)校決定對(duì)該樓梯進(jìn)行改造,降低坡度,擬修新樓梯AD,使∠ADC=30°

(1)求AC高(結(jié)果保留根號(hào));

(2)在樓梯口B左側(cè)正前方距離舞臺(tái)底部C點(diǎn)3m處有一株大樹,修新樓梯AD時(shí)底端D是否會(huì)觸到大樹?并說明理由.

 

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科目:czsx 來源:2011-2012學(xué)年江蘇金壇市七年級(jí)期中測(cè)試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

一居民小區(qū)的大門欄桿如圖所示,BA垂直于地面AE于點(diǎn)A,CD平行于地面AE,則∠ABC+∠BCD=            度.

 

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科目:czsx 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,已知AE與CE分別是∠BAC,∠ACD的平分線,且∠1+∠2=∠AEC.
(1)請(qǐng)問:直線AE與CE互相垂直嗎?若互相垂直,給予證明;若不互相垂直,說明理由;
(2)試確定直線AB,CD的位置關(guān)系并說明理由.
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科目:czsx 來源: 題型:解答題

某校有一露天舞臺(tái),縱斷面如圖所示,AC垂直于地面,AB表示樓梯,AE為舞臺(tái)面,樓梯的坡角∠ABC=45°,坡長(zhǎng)AB=2m,為保障安全,學(xué)校決定對(duì)該樓梯進(jìn)行改造,降低坡度,擬修新樓梯AD,使∠ADC=30°.
(1)求舞臺(tái)的高AC(結(jié)果保留根號(hào));
(2)在樓梯口B左側(cè)正前方距離舞臺(tái)底部C點(diǎn)3m處有一株大樹,修新樓梯AD時(shí)底端D是否會(huì)觸到大樹?并說明理由.

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科目:czsx 來源: 題型:解答題

如圖所示,已知AE與CE分別是∠BAC,∠ACD的平分線,且∠1+∠2=∠AEC.
(1)請(qǐng)問:直線AE與CE互相垂直嗎?若互相垂直,給予證明;若不互相垂直,說明理由;
(2)試確定直線AB,CD的位置關(guān)系并說明理由.

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科目:czsx 來源:2012年山西省中考數(shù)學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練7:平行線相交線三角形(解析版) 題型:填空題

一大門的欄桿如圖所示,BA垂直于地面AE于A,CD平行于地面AE,則∠ABC+∠BCD=    度.

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科目:czsx 來源:不詳 題型:解答題

一大門的欄桿如圖所示,BA垂直于地面AE于A,CD平行地面AE,求∠ABC+∠BCD的度數(shù).(溫馨提示:過點(diǎn)B畫BHAE看一看)
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科目:czsx 來源: 題型:解答題

如圖所示,正方形ABCD中,E為AD的三等分點(diǎn),且AE=數(shù)學(xué)公式AD,G為DC上一點(diǎn),且DG:GC=2:7,那么BE與EG垂直嗎?請(qǐng)說明你的理由.

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科目:czsx 來源: 題型:044

(2004 遼寧沈陽(yáng))如圖所示,外切于點(diǎn)A,BC的公切線,B、C為切點(diǎn).

(1)求證:ABAC

(2)過點(diǎn)A的直線分別交、于點(diǎn)DE,且DE是連心線時(shí),直線DB與直線EC交于點(diǎn)F,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出圖形,并判斷DFEF是否互相垂直?若垂直,請(qǐng)證明;若不垂直,請(qǐng)說明理由;

(3)在(2)的其他條件不變的情況下,將直線DE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)(D、E不與點(diǎn)A、B、C重合),請(qǐng)另畫出圖形,并判斷DFEF是否互相垂直?若垂直,請(qǐng)證明;若不垂直,請(qǐng)說明理由.

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