題目列表(包括答案和解析)
33.(6分)今年春節(jié)前夕,我國北方遭遇冰雪災(zāi)害。為了清除道路上的冰雪,有關(guān)部門投入了大量工業(yè)鹽融雪劑用于除冰雪。同學(xué)們從新聞中得知:①使用工業(yè)鹽融雪劑后,道路兩旁樹木、農(nóng)作物大量死亡;②橋梁路面除冰不得使用工業(yè)鹽融雪劑。
[提出問題]工業(yè)鹽融雪劑對樹木、農(nóng)作物和橋梁為什么會造成危害?
[查找資料](1)工業(yè)鹽的主要成分是NaCl和NaNO2。
(2)土壤鹽堿化會造成樹木、農(nóng)作物死亡。
[提出猜想]猜想一:工業(yè)鹽溶液可能顯堿性;
猜想二:工業(yè)鹽溶液對鋼鐵可能有更強(qiáng)的腐蝕性。
[實驗探究]同學(xué)們對猜想一和猜想二進(jìn)行了探究,請你幫他們完成下列實驗報告:
|
|
實驗操作 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結(jié)論 |
|||||||||
|
猜 想 一 |
________________________________ ________________________________。 |
_______________。 |
工業(yè)鹽溶液顯堿性,會造成道路兩旁的土壤鹽堿化。 |
|||||||||
|
猜想 二 |
實驗① 實驗② (請將液體名稱填在上面的橫線上) |
實驗①:6-7天后明顯生銹。 實驗②: 2-3天后明顯生銹。 |
__________________ __________________ ________________。 |
[反思與應(yīng)用]
對于道路除冰,請你提出更好的建議 。
32.
(6分)某同學(xué)為了研究煉鐵的原理并測定生成鐵的質(zhì)量,用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),按下圖進(jìn)行實驗。
(1)首先,該同學(xué)稱量氧化鐵的質(zhì)量,然后進(jìn)行實驗,他先打開K1,關(guān)閉K2,通入一氧化碳,其目的是排盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱時因一氧化碳不純而引起爆炸,然后關(guān)閉K1,打開K2,加熱,反應(yīng)一段時間后,冷卻,再次稱量固體的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了12克,則生成鐵的質(zhì)量為_____,玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________。
(2)裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。
(3)裝置C的兩個作用是________________________________________________,
(4)實驗結(jié)束后,燒杯內(nèi)的溶液中含有的溶質(zhì)是_________________(寫化學(xué)式)。
31.
(7分) 請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題。
A B C D E
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a_________________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填裝置的序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入___________。若要獲得干燥的二氧化碳,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放 (填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從_________端進(jìn)入(填“b”或“c”)。
(4)實驗室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其改進(jìn)后的優(yōu)點是 。
30.
(5分)下圖是初中化學(xué)所學(xué)的常見化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件和生成產(chǎn)物中的部分物質(zhì)已略去)。其中A是一種常見的建筑材料,B是一種常見的氣體,H是一種含鈉的化合物。請回答下列問題:
(1)寫出A、F、H的化學(xué)式:A:__________;F:_________;H:___________。
(2) 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① E + G :_____________________________________________;
② B + D:______________________________________________。
29.![]()
(6分)現(xiàn)有HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3等溶液。若進(jìn)行下列實驗,請判斷可能的溶液組合。
(1)兩兩組合進(jìn)行實驗:
① 組合后無明顯現(xiàn)象,但發(fā)生反應(yīng)的組合是____________;
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
② 組合后有明顯現(xiàn)象,該現(xiàn)象是__________________。
反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。
(2)任意組合進(jìn)行實驗:
若將氫氧化鈣溶液逐滴滴入組合溶液中,產(chǎn)生的沉淀與加入的氫氧化鈣有如圖所示的關(guān)系,則溶液的組合可能是 !
28.(8分)下面是初中常見化學(xué)概念之間的相互關(guān)系。
(1)下面是部分元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
鎂原子中所含的質(zhì)子數(shù)為 ,上述元素組成的金屬單質(zhì)中,活動性最強(qiáng)的是 !
![]()
(2)下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“ ”和“ ”分別表示兩種不同的原子,其中表示化合物的是 ,表示混合物是 ,表示單質(zhì)的是 ,
(3)印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液。已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2,F(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體,則燒杯溶液中一定含有的溶質(zhì)是__________,燒杯中一定含有的固體是 。
27.
(6分)請運用溶液的知識回答下列問題。
(1)右圖是40℃時氯化銨的溶解度曲線。40℃時,
氯化銨的溶解度是___________。從該曲線可
以看出,氯化銨的溶解度隨溫度升高而_______。
(2)氯化銨屬于化學(xué)肥料中的 (填序號)。
A.鉀肥 B.氮肥 C.磷肥
(3)該圖中a、b、c三點能表示氯化銨溶液處于不飽和狀態(tài)的是 。在不飽和氯化銨溶液變?yōu)轱柡腿芤旱倪^程中,下列描述正確的是 。
A.溶質(zhì)的質(zhì)量一定變小 B.溶劑的質(zhì)量一定變小
C.溶液的質(zhì)量一定變大 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變
(4)室溫下,將一瓶氯化銨溶液敞口放置一段時間,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由10%變成25%,放置前后溶劑的質(zhì)量比 !
26.(5分)芝麻醬是常見的調(diào)味品之一。其主要成分如下圖所示:
(1)圖中未標(biāo)出的營養(yǎng)素是 ,其中的“鈣、鐵”是指 (填“元素”、“單質(zhì)”或“化合物”)。芝麻醬所含的營養(yǎng)素中,能提供能量的是 (寫出一種即可)。
(2)芝麻醬中鈣、鐵、蛋白質(zhì)含量較高。人們食用芝麻醬可以防治 (填序號)。
A.佝僂病 B.缺鐵性貧血 C.骨質(zhì)疏松 D.壞血病
(3)正常情況下,每人每日攝入的油脂不超過50 g。由此計算,食用此芝麻醬每日最多不應(yīng)超過 g。
25.下列除雜質(zhì)的方法不正確的是
|
選項 |
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) |
除雜方法 |
|
A |
N2(O2) |
通過灼熱的銅網(wǎng) |
|
B |
NaOH溶液(Na2CO3) |
加入適量的Ca(OH)2溶液,再過濾 |
|
C |
CO(水蒸氣) |
通過濃硫酸 |
|
D |
Fe(Fe2O3) |
加入過量稀鹽酸,再過濾 |
24. 物質(zhì)X可發(fā)生下列所示的兩個反應(yīng), ①X+酸→鹽+水 ;②X+水→堿;則X可能是
A.CaO B.Na2CO3 C.CO2 D.NaOH
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com