題目列表(包括答案和解析)
3.從偉人的角度和普通人的角度(或從“敢為人民鼓與呼”和拾到錢包尋找失主的角度)各選擇了一個典型事例。啟示:在用論據(jù)論證論點時,要從不同角度選取論據(jù),將使論證更有力。或:正直往往需付出一定的代價,但會得到人們的贊頌。
2.“非常時刻”、“鴉雀無聲之際”、“四面楚歌之時”、“山霧般濃重的歲月”。那是一個人們不敢講真話的壓抑迷茫的時期。
⊙發(fā)展空間
1.⑴人品的高尚與否,是一眼看不出的;但它又是為人處世的精神支撐。
⑵生活中有物質金錢等的引誘,也有困難、挫折的打擊,在這樣的環(huán)境中生活并經受住考驗,這才是生活中的最高境界。
2.①不走后門,不坐享特權,拒絕變相的公費旅游等等;②錢老拒絕去美國;③對金錢看得很淡,哪怕是自己的合法稿費,哪怕是已故父親的補發(fā)工資,都拿來交了黨費;④他對于官階級別不但不計較,相反,還主動要求降低。⑤安居于老式公寓房,即使是有關方面按規(guī)定給他改善住宿條件,他也拒絕。)
4.你認為錢學森先生也是個正直的人么?請結合課文中的事例,模仿此文第三段,寫一段夾敘夾議的文字。
答:
⊙輕松一刻
四 位 先 生
老 舍
吳組緗先生的豬
從青木關到歌樂山一帶,在我所認識的文友中要算吳組緗先生最為闊綽。他養(yǎng)著一口小花豬。據(jù)說,這小動物的身價,值六百元。
每次我去訪組緗先生,必附帶的向小花豬致敬,因為我與組緗先生核計過了:假若他與我共同登廣告賣身,大概也不會有人出六百元來買!
有一天,我又到吳宅去。給小江--組緗先生的少爺--買了幾個比醋還酸的桃子。拿著點東西,好搭訕著騙頓飯吃,否則就大不好意思了。一進門,我看見吳太太的臉比晚日還紅。我心里一想,便想到了小花豬。假若小花豬丟了,或是出了別的毛病,組緗先生的闊綽便馬上不存在了!一打聽,果然是為了小花豬:它已絕食一天了。我很著急,急中生智,主張給它點奎寧吃,恐怕是打擺子。大家都不贊同我的主張。我又建議把它抱到床上蓋上被子睡一覺,出點汗也許就好了;焉知道不是感冒呢?這年月的豬比人還嬌貴呀!大家還是不贊成。后來,把豬醫(yī)生請來了。我頗興奮,要看看豬怎么吃藥。豬醫(yī)生把一些草藥包在竹筒的大厚皮兒里,使小花豬橫銜著,兩頭向后束在脖子上:這樣,藥味與藥汁便慢慢走入里邊去。把藥包兒束好,小花豬的口中好像生了兩個翅膀,倒并不難看。
雖然吳宅有此騷動,我還是在那里吃了午飯--自然稍微的有點不得勁兒!
過了兩天,我又去看小花豬--這回是專程探病,絕不為看別人;我知道現(xiàn)在豬的價值有多大--小花豬口中已無那個藥包,而且也吃點東西了。大家都很高興,我就又就棍打腿的騙了頓飯吃,并且提出聲明:到冬天,得分給我?guī)捉锱D肉;組緗先生與太太沒加任何考慮便答應了。吳太太說:“幾斤?十斤也行!想想看,那天它要是一病不起……”大家聽罷,都出了冷汗!
馬宗融先生的時間觀念
馬宗融先生的表大概是、我想是一個裝飾品。無論約他開會,還是吃飯,他總遲到一個多鐘頭,他的表并不慢。
來重慶,他多半是住在白象街的作家書屋。有的說也罷,沒的說也罷,他總要談到夜里兩三點鐘。假若不是別人都困得不出一聲了,他還想不起上床去。有人陪著他談,他能一直坐到第二天夜里兩點鐘。表、月亮、太陽,都不能引起他注意到時間。
比如說吧,下午三點他須到觀音巖去開會,到兩點半他還毫無動靜!白谌谛郑皇侨c,有會嗎?該走了吧?”有人這樣提醒他,他馬上去戴上帽子,提起那有茶碗口粗的木棒,向外走。“七點吃飯。早回來呀!”大家告訴他。他回答聲“一定回來”,便匆匆地走出去。
到三點的時候,你若出去,你會看見馬宗融先生在門口與一位老太婆,或是兩個小學生,談話兒呢!即使不是這樣,他在五點以前也不會走到觀音巖。路上每遇到一位熟人,便要談,至少有十分鐘的話。若遇上打架吵嘴的,他得過去解勸,還許把別人勸開,而他與另一位勸架的打起來!遇上某處起火,他得幫著去救。有人追趕扒手,他必然得加入,非捉到不可?匆娔撤N新東西,他得過去問問價錢,不管買與不買。看到戲報子,馬上他去借電話,問還有票沒有……這樣,他從白象街到觀音巖,可以走一天,幸而他記得開會那件事,所以只走兩三個鐘頭,到了開會的地方,即使大家已經散了會,他也得坐兩點鐘,他跟誰都談得來,都談得有趣,很親切,很細膩。有人剛買一條繩子,他馬上拿過來練習跳繩--五十歲了!
七點,他想起來回白象街吃飯,歸路上,又照樣的勸架,救人,追賊,問物價,打電話……至早,他在八點半左右走到目的地。滿頭大汗,三步當作兩步走的。他走了進來,飯早已開過了。
所以,我們與友人定約會的時候,若說隨便什么時間,早晨也好,晚上也好,反正我一天不出門,你哪時來也可以,我們便說“馬宗融的時間吧”!
(選自老舍《四位先生》,載《新民報晚刊》1942年6月22、23、24、25日)
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積 累 卡 片 …… |
學 有 一 得 …… |
(以下均省略此表,不再交待。)
1 人民科學家的精神風采
⊙收獲平臺
3.選文中的兩個事例各從什么角度舉例的?你從中得到一點什么啟示?
答:
2.請概括說明課文中寫了哪幾方面的事來表現(xiàn)“錢學森對社會上的一些不正之風,采取堅決抵制的態(tài)度”?
答:
1.請結合全文,說說這里的“嚴肅”是什么意思。
答:
6.他(kěn q301;ng) 組織上免去他國防科委副主任的職務,還(tuī jiàn) 了三位可以接班的人。
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