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2．選出各句的“之”詞性相同的一項(xiàng)

①能以徑寸之木

②箬篷覆之

③閉之，則右刻“山高月小，水落石出”

④石青糝之

⑤右臂掛念珠倚之

⑥蓋簡桃核修狹者為之　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[　　 ]

A．①③⑤　　　　　　　 B．②④⑥

C．①②③　　　　　　　 D．①④⑥

1．拼音和解釋都正確的一組是　　　　　　　　　　　　　　　 [　　 ]

A．貽(yí 贈(zèng)送) 有奇(jī) 鉤畫了了(清清楚楚)

B．啟窗(打開窗戶)而觀　 為(wèi)宮室

珠可歷歷(清清楚楚)

C．髯(rán)　 絕類(類別)彌勒 　通計(jì)(jì)

D．水波不興(起)　 二黍許(xǔ 許多)　 佛印居(住在)右

7．給這篇短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題：________________。

6．作者在第⑧段補(bǔ)充敘述了“一課”之外的另一件事，有什么作用？

答：________________________________________________。

5．文章中揭示歐陽老師在操場上給學(xué)生上這“一課”用意的一句話是________________________________________________________。

4．文章第①至⑦段寫的內(nèi)容是________。作者詳寫了________，略寫了________，目的是為了通過________的渲染，突出文章的中心。

3．下列對(duì)本文描寫人物方法的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

(　　 )

A．主要用語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫。

B．用對(duì)自然界暴風(fēng)雪的描寫來襯托人物。

C．對(duì)歐陽老師用了正面、形象描寫。

D．對(duì)同學(xué)們用的是側(cè)面、概括的描寫。

2．下邊沒用比喻修辭方法的一個(gè)句子是

(　　 )

A．厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊。

B．滿臉的嚴(yán)肅莊重甚至冷酷，一如室外的天氣。

C．外面像是有無數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。

D．大家都在喊冷，讀書的心思似乎已被凍住了。

①那天的風(fēng)雪真暴，外面像是有無數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。大家都在喊冷，讀書的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。

②鼻頭紅紅的歐陽老師擠進(jìn)教室時(shí)，等待了許久的風(fēng)席卷而入，墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓，開玩笑似的卷向空中，又一個(gè)跟頭________了下來。往日很溫和的歐陽老師________：滿臉的嚴(yán)肅莊重甚至冷酷，一如室外的天氣。亂哄哄的教室靜了下來，我們________地望著他。

③“請(qǐng)同學(xué)們穿上膠鞋，我們到操場上去�！�

④幾十雙眼睛在問。

⑤“我要求同學(xué)們到操場上站立5分鐘。”

⑥教室外，卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開眼張不開口。臉上像有無數(shù)把細(xì)窄的刀在拉在劃，厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊，腳像是踩在帶冰碴的水里。我們擠在屋檐下，不肯邁向操場半步。歐陽老師沒有說什么，面對(duì)我們，脫下羽絨衣，線衣脫到一半，夾著雪的狂風(fēng)幫他完成了另一半�！暗讲賵錾先�，站好。”老師臉色蒼白，一字一頓地對(duì)我們說。

⑦誰也沒有吭聲，我們老老實(shí)實(shí)地到操場排好了隊(duì)。瘦削的歐陽老師只穿一件白襯褂，襯褂緊裹著的他更顯得單薄。我們規(guī)規(guī)矩矩地站著。5分鐘過去了，老師吃力地說：“解散�！�

⑧就在我還未能透徹地理解歐陽老師這一課時(shí)，僅有“中師”文憑的他，考取了北京一所師范大學(xué)的研究生。

⑨以后的歲月里，我時(shí)時(shí)想起那一課，想起歐陽老師課后的一番話：“在教室時(shí)，我們都以為自己敵不過那場風(fēng)雪，事實(shí)上，我們不是都頂住了嗎？面對(duì)困難，許多人戴著放大鏡，但和困難拼搏一番后，你會(huì)覺得，困難不過如此……”我很慶幸，那天我沒有像個(gè)別的同學(xué)那樣縮在教室里，在那個(gè)風(fēng)雪交加的時(shí)候，在那個(gè)空曠的操場上，我上了終身難忘的一課。

1．在文中第②段的橫線上依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

(　　 )

A．丟今非昔比 驚嘆

B．落神態(tài)自若 驚恐

C．栽一反常態(tài) 驚異

D．飄判若兩人 驚詫

4．“有熱鬧哩！”這個(gè)句子在文中的作用是什么？從下文看，指的是哪件事？

答：________________________________________________。