題目列表(包括答案和解析)
請(qǐng)?jiān)谙旅鎯蓚(gè)作文題中任選一個(gè)來(lái)寫(xiě)作。
4、補(bǔ)出下列詩(shī)文(6分)
(1)足蒸暑土氣, 。(1分)
(2) ,一任群芳妒。(1分)
(3) ,人跡板橋霜。(1分)
(4)知之者不如好之者, 。(1分)
(5)《沁園春·雪》中作者想象的是 (2分)
2、在“雨的訴說(shuō)”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,同學(xué)們搜集到以下資料,你能解決其中的疑難嗎?請(qǐng)按照提示完成下題。(10分)
(1)李同學(xué)在朗讀課文《雨說(shuō)》中的選段:“當(dāng)魚(yú)塘寒淺留滯(dài)著游魚(yú) / 小溪漸漸喑(ān)啞歌不成調(diào)子!睆埻瑢W(xué)聽(tīng)后,對(duì)李同學(xué)說(shuō):“你讀錯(cuò)了兩個(gè)字音,這里“滯”應(yīng)該讀 ,“喑”應(yīng)該讀 。(請(qǐng)?zhí)钌险_的拼音)(2分)
(2)王同學(xué)用投影向同學(xué)們展示了他搜集來(lái)的資料:(6分)
“窗外的雨如煙似霧,密密地斜織著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,無(wú)聲無(wú)息中,滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了萬(wàn)物。雖然,她少了夏雨的熱烈與狂暴,也不及秋雨的冷峻和肅殺,可是她卻有著夏雨和秋雨所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),那就是她雖然柔弱,卻有著‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’的強(qiáng)大生命韌勁。
晰晰瀝瀝的細(xì)雨,穿越我的靈魄,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在了我的心上!
①文段的第2節(jié)中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并加以改正。(2分)
應(yīng)改為 應(yīng)改為
②根據(jù)文中所描繪的雨的特征,可以斷定文中所描繪的是 。(1分)
③ 第1節(jié)中的劃線句子,你一定很熟悉,在 (作者)的《 》中也有與之相同的句子。(2分)
④請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)出文中引用的詩(shī)句的前半句。
,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲! (杜甫《春夜喜雨》)(1分)
(3)吳同學(xué)總結(jié)道:
“①剛才同學(xué)們圍繞著‘雨的訴說(shuō)’這一活動(dòng)主題,展示了我們的活動(dòng)成果, 形式多樣,內(nèi)容豐富。②由于同學(xué)們準(zhǔn)備充分,而且非常精彩。③尤其是范同學(xué)播放的‘雨的足音’的錄音,獨(dú)具特色,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。④通過(guò)本次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),使我們更加深了對(duì)雨的了解!
以上總結(jié)語(yǔ)的四個(gè)句子中有兩個(gè)句子出現(xiàn)了毛病,請(qǐng)幫他修改一下。(2分)
第 句有毛病,應(yīng)改為:
第 句有毛病,應(yīng)改為:
1.請(qǐng)將下面的字寫(xiě)在方字格里(要求:書(shū)寫(xiě)正確、端正、整潔)(3分)
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22.當(dāng)時(shí) 派遣 侍奉 ……的人 23.AB 24、不袒護(hù)兒子的缺點(diǎn)。
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