題目列表(包括答案和解析)
文學(xué)大師巴金說:“我們有一個豐富的文學(xué)寶庫,那就是多少代作家留下的杰作,它們教育我們,鼓勵我們,要我們變得更好,更純潔,更善良,對別人更有用。文學(xué)的目的就是要人變得更好!北本┮晃淮髮W(xué)教授說:“我小時候讀過一篇童話,它影響我一輩子,那就是《海的女兒》,我被那種獻(xiàn)身精神深深感動,這是一個人的‘精神底子’……”
親愛的同學(xué),你一定讀過許多文學(xué)作品吧。哪一篇課文或哪一本文學(xué)名著令你感動,激起你感情的波瀾?請你結(jié)合自己的親身體驗,圍繞“文學(xué)的啟迪”這一話題,寫一篇文章。
要求:1.題目自擬,除詩歌、戲劇外,文體不限。
2.要寫出真情實感,不說假話、空話,不要出現(xiàn)真實人名、校名、地名。
7.填空。(8分)
(1)《破陣子》中表明作者愿望的詩句是 , ;從視覺和聽覺兩方面,概括地再現(xiàn)緊張激烈的戰(zhàn)斗場面的句子是 , 。
(2)寫出兩句描寫春天的古詩句: , 。
(3)古代送別詩中,有很多情景交融的詩句,雖只字未提送別,筆端卻飽含著悠悠不盡的
情思,達(dá)到了“此時無聲勝有聲”的藝術(shù)效果。請寫出你學(xué)過的這樣的詩句:
, 。
(4)諸葛亮寫《出師表》的主要用意是希望后主 ;
文中作者揭示后漢滅亡原因的句子是 , ,
。
(5) ,弓如霹靂弦驚。
(6)過盡千帆皆不是, 。
6.朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是( )(2分)
A.今/天下/三分,益州/疲弊
B.誠宜/開張圣聽,以光/先帝遺德
C.宜付/有司論其/刑賞
D.先帝/創(chuàng)業(yè)未半/而中道崩殂
5.選擇詞義茬前后句中意思相同的一項(
A.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 抱恨終天
B.先帝不以臣卑鄙 肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀
C.后值傾覆 檣傾楫摧
D.不宜妄自菲薄 薄暮冥冥
4.解釋下列多義詞的含義。(2分)
(1)遺 是以先帝簡拔以遺陛下( )
深追先帝遺詔 ( )
(2)效 夙夜憂嘆,恐托付不效( )
不效,則治臣之罪 ( )
3.指出下列加點詞古今義。(4分)
(1)抑亦人謀也 古義: 今義:
(2)遂用猖蹶 古義: 今義:
(3)先帝不以臣卑鄙 古義: 今義:
(4)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 古義: 今義:
2.解釋下列句中加點詞的含義。(3分)
(1)等死,死國可乎( )
(2)復(fù)立楚國之社稷( )
(3)休鋟降于天( )
(4)民殷國富而不知存恤( )( )
(5)蓋追先帝之殊遇( )
(6)斜暉脈脈水悠悠( )
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