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10. 初三剛開學，(1)班的王根同學就輟學了。下面幾個人的話分別道出了其中的緣由。請你以王根的同學的身份，有針對性地對王根及其家長各說一句語意得體的話，來說服王根同學重返課堂。

王根：我基礎(chǔ)差，上課聽不懂，考試總是拉班級的后腿，像我這種人這輩子也別想考上學，學了也沒用。

同桌：王根并不笨，只是上課時就不靈了，老走神。

家長：這孩子不爭氣，在學校討人嫌，回到家什么都不肯說，打上罵上都沒用。家里本來經(jīng)濟條件就不好，與其讓他上學白費錢，還不如讓他早干活，能掙一點是一點。

①你對王根說： 。

②你對王根的家長說： 。

9.仿照下面的表達形式，另寫一組句子。要求改換本體和喻體，意思完整。(不要求與原句字數(shù)相同)

南國的紅豆， ________________________

紅得真，紅得純， ________________________

像鮮血的凝， ________________________

像縮小了的。 ________________________

8.下列有關(guān)文學知識述說不正確的一項是(　)

A.　艾青，原名蔣海澄，浙江金華人，現(xiàn)代著名詩人，《大堰河-我的保姆》是其成名作。

B.　舒婷，原名龔佩瑜，當代著名女詩人，出版的詩集有《雙桅船》《始祖鳥》等。

C.　戴望舒，生于浙江抗州，是中國現(xiàn)代著名的詩人�？箲�(zhàn)時期，被日本鬼子逮捕入獄，在獄中寫下了《獄中題壁》、《我用殘損的手掌》、《心愿》、《等待》等著名詩篇。

D.　休斯和萊蒙托夫都是美國現(xiàn)代黑人詩人。其中休斯還是黑人文藝復新運動的領(lǐng)袖，被稱為“哈萊姆的桂冠詩人。

7. 下列句子沒有使用比喻的一項是(　 )

A．假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱。

B．小時侯，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。

C．我用殘損的手掌，摸索這廣大的土地。

D．我是你河邊上破舊地老水車，數(shù)百年來紡著疲憊地歌。

6. 依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?　 )

①在這次國際會議上，我國政府再次鄭重　 ：臺灣是我國不可分割的領(lǐng)土，絕不容許任何人制造兩個中國。

②中國常駐世界貿(mào)易組織代表團28日在日內(nèi)瓦湖畔威爾遜總統(tǒng)酒店舉行了　 的揭牌開館儀式。

③我國自己研制的載人飛船“神舟五號”發(fā)射成功，　 著我國載人航天事業(yè)取得了重要進展。

A．聲明　莊重　標志　　　 B.　聲明　隆重　標志

C. 申明　莊重　標明　　　 D.　申明　隆重　標明

5.開明大戲院有一場文藝演出，你的一位同學給你買了一張票，約你一同去看，不巧你因故不能前往，你應該怎樣回答你的同學呢？(　)

A．對不起．你怎么買今晚的票？我正好有事，你另送別人吧？

B．對不起，我正好有事，如果你誠心請我看，就去改換明晚的吧！

C．謝謝你，這場戲，我已經(jīng)看過了，你自己去看吧！

D．謝謝你，聽說這一場演出很吸引人，但因為我正好有事不能同你分享，實在遺憾。

4. 下列詩句朗讀停頓和重音劃分正確的一項是(　)

A、小時候/鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的/郵票/我/在這頭/母親/在那頭

B、長大后/鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的/船票/我/在這頭/新娘/在那頭

C、后來啊/鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮的/墳墓/我/在外頭/母親/在里頭

D、而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭

2. 下列句子沒有語病的一句是( )

A．他那崇高的品德，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。

B．這本小說完美地塑造了一個共產(chǎn)黨員的光輝事跡。

C．我國有世界上沒有的萬里長城。

D．祖國的安定團結(jié)更加激發(fā)了臺灣同胞和海外僑胞的愛國主義熱情。

3 與下面這段話銜接順當?shù)囊豁検?(　 )

　“木桶理論，短板效應”的意思是一個由很多木板箍成的木桶，如果一塊木板很長，并不能多盛水，而若有一塊木板很短的話，它的最大盛水量就只能達到最短木板的上沿。著名教練陳運鵬把制約游泳成績的八個因素比做木板，_____________。

A. 只有八個因素都突出，才能迅速提高運動員的整體成績。

B. 如果有一個因素欠缺，那將影響運動員的整體成績。

C. 只有一個因素很突出，不能迅速提高運動員的整體成績。

D. 如果八個因素都欠缺，必然影響運動員的整體成績。