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5．如果將結尾改為“我倒想問問他，童年時，你為什么要毀掉那座屬于我的小塔”可以嗎？為什么？

4．童年時，“我”對毀掉“我”的小塔的男孩是“怨恨”的，如今“我”對那個小男孩一點也不“記恨”�！霸购蕖焙汀坝浐蕖笨刹豢梢哉{換一下位置？為什么？

3．“中秋節(jié)過后的兩三天，我跟別的孩子一樣，悵然的拆去了小塔。”請結合句意，說明“悵然”在句中的意思：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2．用橫線在文中畫出描寫小塔明亮、美麗的語句；用曲線畫出表現(xiàn)“我”興奮的語句。

1．為什么童年時砌的小小的塔，當時在小孩的眼里“像是很高、很大”？

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、“最后，還是船老板請出了擺渡船的柳罐斗，釘掌鋪的吉老秤，老木匠鄭端午，開小店的花鞋杜四，說和了兩三個時辰，一丈青大娘才算開恩放行�！边@個結局，能否改為“最后，在眾人的勸說下，一丈青大娘才開恩放行”，為什么？

2、簡述節(jié)選文字，刻畫一丈青大娘，運用了哪些描寫方法？

1、一丈青大娘為什么要同一幫纖夫打架，由此可見她具有怎樣的性格？