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14．和例句中“夫”字用法相同的一組是　　 (　　 )

例句：微夫人之力不及此

①遂率子孫荷擔者三夫　　　　　　 ②夫晉，何厭之有

③夫戰(zhàn)，勇氣也　　　　　　　　　 ④予觀夫巴陵勝狀

⑤以俟夫觀人風者得焉　　　　　　 ⑥使君自有婦，羅敷自有夫

A、①⑥　　 　　　 B．②③　　 　　　　 C．④⑤　　 　　　　 D、③④

13．下列加點詞解釋錯誤的一項是　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．晉軍函陵，秦軍汜南　 (軍，駐扎)

B．公從之，辭曰　 (辭，推辭)

C．行李之往來　 (行李，出門時帶的包裹、箱子等)

D．使杞子、逢孫、楊孫戍之　 (戍，防守、守衛(wèi))

12．對《楓橋夜泊》和該文內(nèi)容理解正確的一組是　　　　　　　 (　　 )

①《楓橋夜泊》寫當時江南水鄉(xiāng)秋夜之靜謐與旅人無限的愁緒。

②該文作者“佇立于楓橋頭”于黃昏里聽鐘聲，則是贊美鐘聲之美，贊美鐘聲已與大自然融為一體，認為它成為祖國悠久歷史燦爛文化的一個側(cè)面。

③“詩，在鐘聲里活著；鐘，在詩句里響著。”這主要是說《楓橋夜泊》問世后，此詩和寒山寺的鐘聲也就聞名遐邇，千古流傳。

④作者“佇立在聯(lián)系古老歷史與遙遠未來的詩行上”，意思是說今人還會以寒山寺鐘聲為題材，寫出許多優(yōu)秀的詩篇來。

⑤作者在末段將黃昏的“蒼穹”比做“一座大鐘”，并想像“我是一只懸掛的鐘錘嗎？”這樣寫是暗示讀者：寒山寺如此有名，為何不像作者那樣去那里游賞一番，并執(zhí)錘一試？

A．①②③　　 　　 B．②③④　　 　　 C．①②⑤　　 　　 D．③④⑤

11．文中有“歷史在澆鑄它時滲進了詩”的句子。這“詩”即《楓橋夜泊》，其作者是唐代的①；原詩是“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。②，夜半鐘聲到客船�！毕逻吥囊豁椞钊擘佗趦商幨钦�確的　　 (　　 )

A．杜甫，天寒日暮山谷里　　　 　　　 B．杜牧，仙掌月明孤影過

C．張繼，姑蘇城外寒山寺　　　 　　　 D．王維，九天閭闔開宮殿

10．這是一首散文詩，其抒情的主體是　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．鐘　　 　　　　 B．古鐘　　 　　　 C．鐘聲　　 　　　 D．寒山寺的鐘聲

8．對下面一首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検恰?(　　 )

思　 念

舒婷

一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖

一題清純?nèi)欢鵁o解的代數(shù)

一具獨弦琴，撥動檐雨的念珠

一雙達不到彼岸的槳櫓

蓓蕾一般默默地等待

夕陽一樣遙遙地注目

也許藏有一個重洋

但流出來，只是兩顆淚珠。

呵，在心的遠景里

在靈魂的深處

A．詩的第一節(jié)迎面而來的是“掛圖”“代數(shù)”“琴”“槳櫓”四個意象，它們打破了界限把幾種“思念”緊緊聯(lián)系在一起，使詩產(chǎn)生朦朧、深遠的意境。

B．“思念”雖是抽象的思維，無法具體把握的感覺，但是我們通過這四個意象，分明看到了人物因思念而產(chǎn)生的焦灼、煩躁、惆悵、失意等情思。

C．二節(jié)通過兩個比喻說出了時間的緩快和距離的遙遠，含蓄曲折地寫出了“思念”的那種焦灼感受和迫切感受。

D．全詩寫“思念”，卻不著一字，言約意豐，將人物的那種直率、坦誠的感情表現(xiàn)得淋漓盡致。

7．對下面這首詩分析不恰當?shù)囊豁検恰　　　　　　　　　　　?(　　 )

懸崖邊的樹

曾卓

不知是什么奇異的風

將一棵樹吹到了那邊

平原的盡頭

臨近深谷的懸崖上

它傾聽遠處森林的喧嘩

和深谷中小溪的歌唱

它孤獨地站在那里

顯得寂寞而又倔強

它的彎曲的身體

留下了風的形狀

它似乎即將傾跌進深谷里

卻又像是要展翅飛翔

A．這首詩借物喻人，寫出了堅貞不屈的人格之美。

B．這首詩實際上寫人在毀滅的邊緣，頑強奮爭，懷抱高遠的理想。

C．這首詩細致地描繪了樹的形象，表達了對這棵樹的贊嘆崇敬之情。

D．這首詩三節(jié)層層深入，節(jié)奏整齊，韻律和諧。

6．對這首詩主旨的賞析，不恰當?shù)囊豁検恰?(　 　)

A．這首詩表現(xiàn)了一種被別人或社會當做裝飾品的深沉的人生悲哀。

B．這首詩以超然而珍惜的感情，寫了一剎那的意境，寄寓了深刻的哲理．

C．這首詩表現(xiàn)了人物、事物間息息相關、相互依存、相互作用的關系。

D．這首詩以兩幅優(yōu)美的畫面隱喻，暗示著人生中許多“相對”的關系。

5．對這首詩的賞析，不當?shù)囊豁検恰　　　　　　　　　　　　?(　　 )

A．詩中形象地揭示了人與“風景”的關系；人不僅是“風景”(即大自然)的組成部分，而且是“風景”的重要組成部分�！帮L景”里有了“人”“風景”才會有靈氣，才更生動．

B．人不自覺地充當了景中的人而被他人欣賞，人也不自覺地成了別人夢境的裝飾，在人生的舞臺上，人往往想成為主動者，孰料常處于被動地位．

C．全詩四行，分為兩個段落，分別靜態(tài)地呈現(xiàn)一幅畫面：一是白天的景象，一是夜晚的景象，詩歌在一種被分割而又體現(xiàn)出統(tǒng)一的生活時空上創(chuàng)造詩歌意象，這種構(gòu)思方式取得了以少勝多、以簡寫繁的藝術效果。

D．在“樓上人”的眼里．“你”比“風景”更美；在“樓上人”心目中，“你”皎潔嫵媚勝過了“明月。全詩雖無一個“美”字，而“美”的形象卻從讀者想象中凸現(xiàn)出來．