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17．一句話，用的詞語相同，但如果語序不同，強調的重點也就有不同。參照示例，請根據(jù)不同的強調重點，調整下面的句子的語序。(4分)

　　 王老師今天上午在語文組給我發(fā)了一條短消息。

[示例]強調發(fā)短消息的地點：王老師今天上午是在語文組給我發(fā)了一條短消息。

(1)強調發(fā)短消息的時間：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)強調發(fā)出消息的人：　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

16．按要求填寫下文中加線處的內容。(11分)

盛名冠中外，高格賽真金。6月25日，91歲的美術大師吳冠中在依依不舍中　　 ①　　　 。據(jù)悉，大師對身后事的遺愿極盡淡泊平靜，要求不設靈堂，不掛挽聯(lián)，不擺花圈，不開追悼會……[

吳冠中對名利雖然淡泊，但對關乎藝術的問題，卻一點都不隨和。近年來，他激烈地批評中國的美術水平和體制弊端，認為中國當代藝術市場是“虛假的繁榮”，實際美術水準“落后于非洲”，對文化課要求不高的大學藝術類專業(yè)只能培養(yǎng)②　 　　　而培養(yǎng)不了藝術家，尤其是還極其尖刻地嘲諷了各級畫院，“從中央到地方，養(yǎng)了③　 　　　”，建議取消各級美協(xié)和畫院。

吳冠中終生獻身于美術，卻對美術的價值和意義有著近乎苛刻的評價，比如他曾經從社會功能的角度強調，“④300個齊白石比不上一個魯迅�！碑嫾液退枷爰业纳鐣�功用是不好類比的，此論未必確然。但相比于某些人的夸張和膨脹，吳冠中對自己的終生職業(yè)肯于如此保守地定位，這種內斂和自省的意識，彌足珍貴。

①用一個成語表達“逝世”的意思：　 　　　　　　　　(2分)　

②填一個恰當?shù)脑~語　 　　　　　　(2分)

③用比喻的手法，表達“許多畫不出畫的畫家”的意思：　 　　　　　　　　　　　(3分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　

④請再舉兩個能與齊白石和魯迅相對應的人物：　 　　　　　　　　　　(4分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

15．關于小說的主人公，有人認為是“母親”，也有人認為是兒子文卡，你的看法是什么?　 試結合文本加以探討說明。(6分)

答：____________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

14．請簡要賞析“當他展開信紙的時候，一張三盧布的紙幣輕輕飄落在他的膝上……”這一結尾的精妙之處。(4分)　

答：____________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

13．作者在文中安排文卡路遇家鄉(xiāng)熟人這一情節(jié)，其用意是什么?(6分)

答：____________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

母親的來信

[蘇]克拉夫琴科

母親來信了。

在初來城里的日子里，文卡總是焦急地等待著母親的信，一收到信，便急不可待地拆開，貪婪地讀著。半年以后，他已是沒精打采地拆信了，臉上露出譏誚的冷笑--信中那老一套的內容，不消看他也早知道了。母親每周都寄來一封信，開頭總是千篇一律：“我親愛的寶貝小文卡，早上(或晚上)好!這是媽媽在給你寫信，向你親切問好，帶給你我最美好的祝愿，祝你健康幸福。我在這封短信里首先要告訴你的是，感謝上帝，我活著，身體也好，這也是你的愿望。我還急于告訴你：我日子過得挺好……”每封信的結尾也沒有什么區(qū)別：“信快結束了，好兒子，我懇求你，我祈禱上帝，你別和壞人混在一起，別喝伏特加，要尊敬長者，好好保重自己。在這個世界上你是我唯一的親人，要是你出了什么事，那我就肯定活不成了。信就寫到這里。盼望你的回信，好兒子，吻你，你的媽媽�！币虼�，文卡只讀信的中間一段。一邊讀一邊輕蔑地蹙起眉頭，對媽媽的生活興趣感到不可理解。那盡是些雞毛蒜皮的事，什么鄰居的羊鉆進了帕什卡·沃羅恩佐的園子里，把他的白菜全啃壞了；什么瓦莉卡·烏捷舍娃沒有嫁給斯杰潘·羅什金，而嫁給了科利卡·扎米亞金；什么商店里終于運來了緊俏的小頭巾，--這種頭巾在這里，在城里，要多少有多少。文卡把看過的信扔進床頭柜，然后就忘得一干二凈，直到收到下一封母親淚痕斑斑的來信，其中照例是懇求他看在上帝的面上寫封回信。

文卡把剛收到的信塞進衣兜，穿過下班后變得喧鬧的宿舍走廊，走進自己的房間。今天發(fā)了工資。小伙子們準備上街：忙著熨襯衫、長褲，打聽誰要到哪兒去，跟誰有約會等等。文卡故意慢吞吞地脫下衣服，洗了澡，換了衣。等同房間的人走光了以后，他鎖上房門，坐到桌前。從口袋里摸出還是第一次領工資后買的記事本和圓珠筆，翻開一頁空白紙，沉思起來……恰在一個鐘頭以前，他在回宿舍的路上遇見一位從家鄉(xiāng)來的熟人。相互寒暄幾句之后，那位老鄉(xiāng)問了問文卡的工資和生活情況，便含著責備的意味搖著頭說：“你應該給母親寄點錢去。冬天眼看就到了。家里得請人運木柴，又要劈，又要鋸。你母親只有她那一點點養(yǎng)老金……你是知道的�！蔽目ㄗ匀皇侵�道的。他咬著嘴唇，在白紙上方的正中仔仔細細地寫上了一個數(shù)字：126，然后由上到下畫了一條垂直線，在左欄上方寫上“支出”，右欄寫上“數(shù)目”。他沉吟片刻，取過日歷計算到預支還有多少天，然后在左欄寫上：12，右欄寫一個乘號和數(shù)字4，得出總數(shù)為48。接下去就寫得快多了：還債--10，買褲子--30，儲蓄--20，電影、跳舞等--4天，l天2盧布--8，剩余--10盧布。文卡哼了一聲。10盧布，給母親寄去這么個數(shù)是很不像話的，村里人準會笑話。他摸了摸下巴，毅然劃掉“剩余”二字，改為“零用”，心中叨咕著：“等下次領到預支工資再寄吧�！彼�放下圓珠筆，把記事本揣進口袋里，伸了個懶腰，想起了母親的來信。他打著哈欠看了看表，掏出信封，拆開，抽出信紙。當他展開信紙的時候，一張三盧布的紙幣輕輕飄落在他的膝上……

12．請用幾個簡明的詞語概括文卡這一人物形象特點。(4分)

答：____________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

11．按要求填出下列各句的空缺。(共5分，每題一分)

①風蕭蕭兮易水寒　　　　　　　　　　　 。

②　　　　　　　　 ，正如我輕輕的來。

③悵廖廓， 　　　　　　　　　，　　　　　　　　 ？　 　　　

④不在沉默中爆發(fā)，　　　　　　　　 �！�

⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿，勿施于人。