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5．下列敘述錯誤的是

   A．用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖龍腦香科植物(坡壘)的過程中一般不用纖維素酶

   B．動物細胞融合技術(shù)最重要的用途是制備單克隆抗體

   C．正交和反交得到的子一代性狀不同，此遺傳方式不一定屬于細胞質(zhì)遺傳

   D．DNA連接酶的作用是使目的基因和運載體的黏性末端重新形成氫鍵

4．如圖，在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，以研究光照強度對小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響。裝置A的曲線如圖乙。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．P點處能產(chǎn)生ATP的場所只有線粒體

B．適當(dāng)降低溫度，P點將下移

C．在圖乙上繪制裝置B的曲線，R點應(yīng)下移

D．在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點應(yīng)左移

3．下列關(guān)于各種疾病的敘述正確的是

A.用班氏試劑檢測某人尿液出現(xiàn)磚紅色沉淀說明此人是糖尿病患者

B.過敏反應(yīng)和免疫缺陷病都是由于自身免疫能力過弱引起的免疫失調(diào)癥

C.食物中攝入的脂蛋白過少是導(dǎo)致脂肪肝的一個重要原因

D.利用DNA探針檢查為肝炎診斷提供了一種快捷的方法

2．下列有關(guān)生物實驗的敘述，合理的是學(xué)

  A．鑒定蛋白質(zhì)時，應(yīng)將雙縮脲試劑A和雙縮脲試劑B在實驗前混合，即現(xiàn)用現(xiàn)配高考資源網(wǎng)

  B．為觀察細胞質(zhì)的流動，可用細胞質(zhì)中葉綠體作為標(biāo)志高考資源網(wǎng)

  C．在觀察植物細胞有絲分裂中，選擇洋蔥根尖分生區(qū)的某一細胞觀察分裂期全過程高考資源網(wǎng)                      

D．在葉綠體中色素提取和分離實驗中，研磨葉片時加入少許CaCO₃,是為了研磨充分

1．下列各項中不屬于細胞結(jié)構(gòu)共性的是                                    

  A．都具有遺傳物質(zhì)  

B．都具有選擇透過性的膜結(jié)構(gòu)

  C．都具有核糖體

D．都具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器

5. 區(qū)域圖

五、關(guān)注熱點問題

六、加強區(qū)域地理的復(fù)習(xí)

七、 進行知識重組，提升應(yīng)考能力

4．統(tǒng)計圖

3．等值線圖

2．疊加圖

1．變式圖