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15．答案：（１）尋聲暗問彈者誰     琵琶聲停欲語遲

（２）①是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術業(yè)有專攻。

②使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君/后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。

14．（1）[答案提要]同：這兩首詩都揭示了勞苦人民的悲慘命運。（1分）其四，主要寫“丈夫”象魚一樣不離河灘，終日勞作，冬夜冒著嚴霜，春夜趁著寒水奔波干活，但家里用的卻是蘆花鋪底的薄被。如此艱辛地勞作，生活卻依然是如此的貧困，不著一字，卻揭示了勞苦人民的悲慘命運。（1分）其二，前兩句以山茶一株株一朵朵竟相開放的嫵媚、艷麗，反襯白發(fā)孀婦在春風中哭泣的辛酸與苦難，末句則直接描寫了一幅民不聊生的畫面。（1分）

異：其四只揭示了人民生活的悲慘，而其二不僅這樣，還點明了原因――是“貂虎橫行”才造成百姓的“十室九空”，反映了官府的苛稅對百姓的壓榨。（1分）

（此題只要求學生能答出要點即可，不一定分析這么詳細）

（2）[答案提要]同意后一種看法。這兩首詩歌的語言確實是俚俗，用了不少俚語俗詞，“儂家”“河干”“夫婿”“被底”“雪里”“白頭”“貂虎”等，都來自民間的口語。（1分）但是這兩詞并不淺薄，因為它內(nèi)容充實健康，情感質(zhì)樸真切，選詞也精當形象，藝術感染力強。（2分）（意思相同即可）

13.答案：一要“知彼知己，多方以制之”，具體問題具體分析，根據(jù)不同的病用不同的方法，二要根據(jù)身體的狀況用不同性質(zhì)的藥。三要注意藥材，器具、時間。

12.答案：①因此設置軍隊用來除害，不得已然后才動用（記分點：兵之設,以，興，句意）

②對并合舊疾而發(fā)作的病，一定要防止新舊病邪會合，就好比敵方的內(nèi)應已經(jīng)斷絕。（記分點：合，必，并，比喻要表現(xiàn)出來）

③《孫子兵法》十三篇，治病的方法完全包括在里面了。（記分點：孫武子，盡，句意）

11.答案D（“突出了藥的作用”錯，應是突出“如何用藥”）

10.答案A．（C 分別是代詞那，副詞一定 B“以”分別是介詞“用”，連詞“而”  D．分別是介詞“依據(jù)”，動詞“沿襲”

9.答案C（A．如果  B．占據(jù)     D．使……疲憊）

8.答案：D

解析：原文為“薩德爾的研究結(jié)果也許可以解決專家們在分析毒癮問題時的爭論”，將可能變?yōu)榱吮厝弧?/p>

7.答案：C

解析：原文為“研究人員發(fā)現(xiàn)，在冒險者的大腦中，儲藏多巴胺的“接收器”比一般人少，這意味著冒險者的大腦更有可能在刺激來臨的瞬間充滿了多巴胺”，是因為“接收器少”更有可能讓冒險者大腦在刺激來臨的瞬間充滿了多巴胺，而非“沒有調(diào)節(jié)器”，犯了偷換概念的錯誤。

6.答案：B

解析：根據(jù)文章內(nèi)容，可推知多巴胺這種化學物質(zhì)早已被發(fā)現(xiàn)，但此前人們沒有認識到多巴胺是影響快感的因素，薩德爾發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，據(jù)此可斷定A項錯誤。支持薩德爾理論的是薩德爾的實驗數(shù)據(jù)和早期動物研究研究結(jié)果的對比，即喜歡冒險探索的動物和喜歡冒險探索的人類之間存在相同的特點，即大腦內(nèi)的多巴胺“接收器”都較少。據(jù)此，可斷定C項犯了偷換概念的錯誤。根據(jù)原文“如果未來的研究能夠進一步證實薩爾德的發(fā)現(xiàn)，證明吸毒者是因為大腦中的多巴胺‘接收器‘比正常人少”可知D項是將可能說成了已然。