16.結(jié)合原文,回答下面的問題。
(1)文章為什么用許多筆墨回憶和描寫童年“玩雪”的情景?(3分)
答:
(2)結(jié)尾一段有什么作用?(3分)
答:
15.從全文看,是什么原因引發(fā)了作者“聽雪”的沖動(dòng)?(6分)
答:
14.“雪”原本是無聲的,為什么還偏說去“聽”?(4分)
答:
10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.來歙任太中大失時(shí),隗囂、公孫述各據(jù)隴、蜀,擁兵自立,光武帝深以為憂。來歙主動(dòng)請(qǐng)纓游說隗囂,經(jīng)過反復(fù)努力,隗囂終于派兒子到洛陽做人質(zhì),歸順東漢王朝。
B.來歙在隗囂反叛后襲取略陽,并在這里堅(jiān)守半年多,使隗囂消耗了大量有生力量,失去了戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。由于攻守有功,光武帝給來歙特殊的獎(jiǎng)賞,并讓他監(jiān)護(hù)諸將。
C.來歙與蓋延攻打公孫述時(shí)被刺客刺傷,蓋延痛哭不已,來歙叱責(zé)他說,正想委你以重任,可你卻像小孩子一樣哭個(gè)沒完,你雖然有兵刃護(hù)身,難道我就不能下令殺了你嗎!
D.來歙的一生,勇武壯烈,為人誠信,頗有遠(yuǎn)見,能攻善守,具有將帥之才,征戰(zhàn)連年,出生入死,平定羌隴,削弱蜀國,對(duì)東漢的統(tǒng)一做出了巨大的貢獻(xiàn)。
第Ⅱ卷(共120分)
9.以下各組句子中,分別表明來歙“為人剛毅”和“能攻善守”的一組是 ( )
A.①遂發(fā)憤質(zhì)責(zé)囂 ②陷之,乘勝遂進(jìn)
B.①欲前刺囂,囂起入 ②斬囂守將金梁,因保其城
C.①乃傾倉廩,轉(zhuǎn)運(yùn)諸縣 ②進(jìn)擊羌于金城,大破之
D.①恨奉職不稱,以為朝廷羞 ②矢盡,乃發(fā)屋斷木以為兵
8.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 ( )
A.是時(shí)方以隴、蜀為憂 是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人
B.隴西雖平,而人饑 耳得之而為聲
C.帝乃大發(fā)關(guān)東兵 今君乃亡趙走燕
D.是臣主之交信也 鵬之徙于南溟也
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