1、給下列加點(diǎn)字注音
欲王( )關(guān)中 饗( )士卒 為( )擊破沛公軍
好( )美姬( ) 玉玦( ) 孰與君少長(zhǎng)( )
奉卮( )酒為壽 從百余騎( ) 戮( )力而攻秦 范增數(shù)( )目項(xiàng)王 樊噲( ) 人方為刀俎( )
交戟( ) 瞋( )目視項(xiàng)王 目眥( )盡裂
按劍而跽( ) 沛公之參乘( ) 賜之彘( )肩
切而啖( )之 如恐不勝( ) 鯫( )生說(shuō)( )我
2、歸納總結(jié)“因、如、舉、謝、意”等詞的義項(xiàng)；了解“此……也(耳)”“何以……”等句式的特點(diǎn)，并比較與現(xiàn)代漢語(yǔ)的不同。
1、了解作者對(duì)項(xiàng)羽悲劇性格的揭示，體會(huì)人物的性格特點(diǎn)在其政治、軍事生涯中所起的重要作用。
14、(10年浙江卷)某校學(xué)生會(huì)為使更多的同學(xué)體驗(yàn)“低碳”生活，接收“低碳”理念，決定組織同學(xué)參觀世博園“零碳館”。請(qǐng)根據(jù)所提供的材料，擬寫一份海報(bào)。要求：只寫海報(bào)的宣傳鼓動(dòng)內(nèi)容；語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明流暢，生動(dòng)得體。(100字左右)(5分)
“零碳館”利用陽(yáng)光和導(dǎo)熱材料采暖、黃浦江水控溫、廢木頭發(fā)電，完全摒除了煤、石油等不可再生能源。
利用溫壓和風(fēng)壓，“零碳館”能保持建筑內(nèi)部空氣流通，環(huán)境舒爽。墻體表面附著的特殊熒光涂料能將吸收的太陽(yáng)能在夜間轉(zhuǎn)換為熒光釋放，使展館成為“會(huì)發(fā)光的房子”。
游客在“零碳餐廳”看到的餐具都是由前晚多余的有機(jī)餅干處理而成，使用后將會(huì)用于發(fā)電和發(fā)熱，最終剩余品又再加工成生物肥，真正實(shí)現(xiàn)變廢為寶……這些創(chuàng)意試圖讓游客在日常生活體驗(yàn)中，逐漸養(yǎng)成“零碳”的新生活態(tài)度。
最特別的是，游客將在“零碳館”領(lǐng)取專屬的“二氧化碳身份碼”，然后再“大富翁碳冊(cè)游戲”中回答50個(gè)互動(dòng)問(wèn)題，這些問(wèn)題涉及每個(gè)人的出行方式、里程數(shù)，使用的燃?xì)夥N類，每月的水電煤費(fèi)用等，最后游客將得到一張電腦計(jì)算出的“碳診斷書”，記錄個(gè)人一年的“碳排放總量”。
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[解析]擬寫一份海報(bào)：海報(bào)的格式，通常有三部分組成，即標(biāo)題、正文與落款。
[答案]
�！� 報(bào)
世博園的“零碳館”， 用陽(yáng)光和導(dǎo)熱材料采暖、黃浦江水控溫、廢木頭發(fā)電，是“會(huì)發(fā)光的房子”。 “零碳餐廳”的餐具都是由有機(jī)餅干處理而成，真正實(shí)現(xiàn)變廢為寶。游客將領(lǐng)取“二氧化碳身份碼”，然后回答50個(gè)互動(dòng)問(wèn)題，最后將得到一張電腦計(jì)算出的“碳診斷書”。歡迎同學(xué)們踴躍報(bào)名參加。(落款、聯(lián)系電話、日期)
13、(10年四川卷)“采菊東籬下，悠然見南山”中的“南山”是陶淵明不經(jīng)意間所見，請(qǐng)對(duì)詩(shī)中“南山”之景展開合理想象，進(jìn)行生動(dòng)描寫，表達(dá)詩(shī)人的“悠然”之情。(100字內(nèi))(6分)
答：
[答案]抬眼望去，沒(méi)有紅葉谷的繽紛，沒(méi)有盤龍山的造化，也沒(méi)有巫山的迷幻，樸素簡(jiǎn)單。墨綠中交織著枯黃，黑灰里透露著淡彩。暮色漸臨，南山只是隱隱地把輪廓顯現(xiàn)，南山泰然嘆出古樸，描摹出這脈悠然，毫無(wú)做作之態(tài)，違心之感。
[解析]本題考查擴(kuò)展詞語(yǔ)。注意幾個(gè)要求：描寫景物，生動(dòng)，表達(dá)悠然之情，100字內(nèi)。答案示例：抬眼望去，沒(méi)有紅葉谷的繽紛，沒(méi)有盤龍山的造化，也沒(méi)有巫山的迷幻，樸素簡(jiǎn)單。墨綠中交織著枯黃，黑灰里透露著淡彩。暮色漸臨，南山只是隱隱地把輪廓顯現(xiàn)，南山泰然嘆出古樸，描摹出這脈悠然，毫無(wú)做作之態(tài)，違心之感。
11、(10年天津卷)學(xué)校成立若干學(xué)生社團(tuán)，請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中選出三副內(nèi)容適合的對(duì)聯(lián) ，分別送給戲劇社，文學(xué)社和攝影小組，以示祝賀。(在答題卡相應(yīng)位置上填寫序號(hào))(3分)
①現(xiàn)出廬山真面目 留住秋水田豐神
②藏古今學(xué)術(shù) 聚天地精華
③常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端
④天涯雁寄回文錦 水國(guó)魚傳尺素書
⑤ 看我非我，我看我，我也非我 裝誰(shuí)像誰(shuí)，誰(shuí)裝誰(shuí)，誰(shuí)就像誰(shuí)
[答案]戲劇社[⑤] 文學(xué)社[③] 攝影小組[①]
[解析]考查語(yǔ)言準(zhǔn)確、鮮明、得體。①“現(xiàn)面目”“留舊影”，表現(xiàn)了攝影的特點(diǎn)。②寫學(xué)術(shù)研究。③“妙句”“毫端”表明是創(chuàng)作。④是說(shuō)書信。⑤“看我非我，我看我，我也非我，裝誰(shuí)像誰(shuí)，誰(shuí)裝誰(shuí)，誰(shuí)就像誰(shuí)”形象的卸除了演員的特點(diǎn)。
10、(10年湖北卷)某中學(xué)研究型學(xué)習(xí)小組舉辦《紅樓夢(mèng)》讀書交流會(huì)。主題是“《紅樓夢(mèng)》詩(shī)詞鑒賞”。請(qǐng)為主持人寫一則開場(chǎng)白。要求：①緊扣主題；②表達(dá)得體，富有文采；③不寫稱呼語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)；④不超過(guò)60字。(4分)
[答案] “滿紙荒唐言”，“誰(shuí)解其中味”，絕世奇書《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞也是難得的藝術(shù)瑰寶。讓我們走進(jìn)寶山，去欣賞他們的璀璨與絢麗吧。
[解析]1、點(diǎn)明鑒賞《紅樓夢(mèng)》詩(shī)詞；2、號(hào)召學(xué)生積極參與；3、盡量使用《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞。
9、(10年湖北卷)請(qǐng)根據(jù)王維的詩(shī)句“竹喧歸浣女”寫一個(gè)場(chǎng)景。要求：①想象合理；②語(yǔ)言生動(dòng)；③不超過(guò)50字。(4分)
[答案]浣完衣服的少女拎著水桶，踏著月色，從婆娑的竹林間穿過(guò)，伴著銀鈴般的笑聲，嘰嘰喳喳的打鬧著歸來(lái)。
[解析]注意幾個(gè)要素：竹、浣女歸、喧。盡量體現(xiàn)王詩(shī)“詩(shī)中有畫”的意境。
8、(10年遼寧卷)依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
上海世博會(huì)的組織者_(dá)_____, _______, _______, _______, _______, _______。目前已經(jīng)有170多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織確認(rèn)參展網(wǎng)上世博會(huì)。
① 并使之成為世界第一個(gè)網(wǎng)上世博會(huì)
② 讓互聯(lián)網(wǎng)把上海世博會(huì)變成“永不落幕的世博會(huì)”
③ 開創(chuàng)性地推出了“網(wǎng)上中國(guó)2010年上海世博會(huì)”
④ 充分利用互聯(lián)網(wǎng)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
⑤ 在舉辦實(shí)體世博會(huì)的同時(shí)
⑥ 實(shí)現(xiàn)實(shí)體世博會(huì)和網(wǎng)上世博會(huì)的有機(jī)聯(lián)動(dòng)
A．④⑥⑤③②① B. ④②⑤⑥①③
C. ⑤④③①②⑥ D. ⑤③④⑥②①
[答案]D
[解析]本題考查語(yǔ)言連貫。⑤是時(shí)間狀語(yǔ)，應(yīng)接在主語(yǔ)之后，④⑥應(yīng)該連在一起，和①中的“并”相連的只能是②，②在①前，應(yīng)位于最后。③放在⑤之后，④之前最為妥當(dāng)。
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