1、教材中值得重視的題目:
P70 2.
4、易錯(cuò)點(diǎn):力的分解要從實(shí)際情況出發(fā)
3、疑點(diǎn):力的分解是否只需滿足平行四邊形定則就行
2、難點(diǎn):如何判定力的作用效果及分力之間的確定
1、重點(diǎn):理解力的分解是力的合成的逆運(yùn)算,利用平行四邊形進(jìn)行力的分解。
3、會(huì)用圖示法根據(jù)實(shí)際要求運(yùn)用平行四邊形定則求分力。
2、知道力的分解要從實(shí)際情況出發(fā)
1、理解力的分解是力的合成的逆運(yùn)算
2、教材中的思想方法:
發(fā)現(xiàn)規(guī)律和獲取知識(shí)是科學(xué)研究的重要方法。引導(dǎo)學(xué)生手腦并用,分析與綜合相結(jié)合,以提高探索研究的意識(shí)和能力
第五節(jié) 力的分解
1、教材中值得重視的題目:
P67 4.
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