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5. Please give the book _________, Jack.

A. to me　　　　　　　　　 B. to I　　　　　　　　　 C. me　　　　　　　　　　 D. to mine

4. - What color is it?

- _________.

A. It’s a green apple. B. Green.　　　　　　　 C. It’s a green.　　　　　　　 D. Greens.

3. - Does the girl have big eyes?

- Yes, she does. 該對(duì)話正確的語(yǔ)調(diào)是_________。

A. ↑↑　　　　　　　　　 B. ↓↓　　　　　　　　 C. ↑↓　　　　　　　　 D. ↓↑

2. The toy has four _________.

A. foot　　　　　　　　　　 B. foots　　　　　　　　 C. feet　　　　　　　　　 D. feets

Ⅰ.單項(xiàng)選擇。(15分)

1. I have _________ old friend, and he has only(只，僅僅) _________ arm.

A. a; an　　　　　　　　　　 B. an; one　　　　　　　 C. a; an　　　　　　　　 D. an; an

Ⅰ.聽句子，選擇與句子內(nèi)容相符的圖片。每個(gè)句子讀一遍。(5分)

(　 ) 1. A.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 C.

(　 ) 2. A.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 C.

(　 ) 3. A.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 C.

(　 ) 4. A. 　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 C.

(　 ) 5. A. 　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 C.

Ⅱ.聽句子，選擇正確的答語(yǔ)。每個(gè)句子讀一遍。(5分)

(　 ) 6. A. It’s his.　　　　　　　　　　　　 B. Yes, it is.　　　　　　　　　　　　 C. No, it isn’t.

(　 ) 7. A. Thanks.　　　　　　　　　　　 B. Yes, they are.　　　　　　　　　 C. Yes, it is.

(　 ) 8. A. An old man.　　　　　　　　 B. He is a teacher.

　　　 　 C. He is tall and he has a round face.

(　 ) 9. A. It’s black.　　　　　　　　　　 B. It’s blue.　　　　　　　　　　　　　 C. It’s pink.

(　 ) 10. A. Yes, he does.　　　　　　　　　　 B. No, he has a knife.　　　　　 C. Yes, he has a ruler.

Ⅲ.聽對(duì)話，判斷句子正(T)誤(F)。對(duì)話讀兩遍。(5分)

(　 ) 11. Rose is from Japan.

(　 ) 12. Li Ming is in Class 4, Grade 7.

(　 ) 13. Rose and Li Ming are in the same class.

(　 ) 14. Mr. Wang is Rose’s Chinese teacher.

(　 ) 15. Mr. Wang is tall.

Ⅳ.聽短文，選擇正確答案。短文讀兩遍。(5分)

(　 ) 16. These clothes look very _________.

A. old　　　　　　　　　　　 B. new　　　　　　　　　 C. nice

(　 ) 17. The shoes are _________.

A. Jane’s　　　　　　　　　 B. Michael’s　　　　　 C. mine

(　 ) 18. Jane’s skirt is _________.

A. red　　　　　　　　　　　 B. green　　　　　　　　 C. yellow

(　 ) 19. The blue _________ are Wang Wei’s.

A. shirts　　　　　　　　　 B. pants　　　　　　　　 C. shoes

(　 ) 20. Wang Wei is tall and he has long _________.

A. legs　　　　　　　　　　 B. arms　　　　　　　　 C. hair

17、20世紀(jì)不同類型的改革模式

問題：“20世紀(jì)在世界現(xiàn)代化發(fā)展道路上有著三個(gè)重要的改革調(diào)整機(jī)遇。一次是在20年代初的俄國(guó)，一次是30年代西方大危機(jī)時(shí)期的美國(guó)，還有一次發(fā)生在70年代末期以來的中國(guó)。”請(qǐng)結(jié)合有關(guān)史實(shí)回答：

(1)上述材料中所說的俄、美、中三個(gè)國(guó)家的“改革調(diào)整機(jī)遇”分別是指什么？

(2)這三國(guó)的改革調(diào)整各有何特點(diǎn)？結(jié)果或影響如何？

(3)據(jù)此談?wù)勀銓?duì)資本主義和社會(huì)主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制改革的認(rèn)識(shí)。

回答:

(1)俄國(guó)：1921年蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策；美國(guó)：1932年實(shí)施新政；中國(guó)：1978年實(shí)行改革開放。

(2)特點(diǎn)：俄通過市場(chǎng)用固定的糧食稅、國(guó)家資本主義和商品買賣的辦法發(fā)展生產(chǎn)，建立社會(huì)主義工業(yè)同農(nóng)業(yè)的市場(chǎng)交流。美國(guó)用國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的辦法即用一定的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)來調(diào)節(jié)資本主義產(chǎn)銷間的矛盾，避免資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的混亂和盲目，達(dá)到解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)的目的。中國(guó)克服計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制弊端，在堅(jiān)持社會(huì)主義制度前提下，改革生產(chǎn)關(guān)系中不適合生產(chǎn)力發(fā)展的環(huán)節(jié)，解放生產(chǎn)力，最終建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。

結(jié)局：俄國(guó)促進(jìn)了工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，但到1927年新經(jīng)濟(jì)政策被廢除，建立起斯大林高度集中的經(jīng)濟(jì)體制。美國(guó)擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，并促進(jìn)戰(zhàn)后出現(xiàn)國(guó)家壟斷資本主義大發(fā)展的世界趨勢(shì)。中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)出現(xiàn)繁榮景象。

(3)認(rèn)識(shí)：三種經(jīng)濟(jì)模式的改革都是對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整，其改革充分表明：資本主義也有計(jì)劃，社會(huì)主義也有市場(chǎng)。計(jì)劃和市場(chǎng)只是經(jīng)濟(jì)手段，不是資本主義和社會(huì)主義的本質(zhì)區(qū)別。

16、社會(huì)主義改革比較

20世紀(jì)50年代中期以來，歐亞社會(huì)主義國(guó)家紛紛進(jìn)行改革運(yùn)動(dòng)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出這場(chǎng)改革的背景。改革主要針對(duì)哪些問題而展開。試從經(jīng)濟(jì)、思想理論建設(shè)方面分析中蘇改革一成一敗的原因。

[解析]題目規(guī)定的時(shí)間是“50年代中期以來”，空間是“歐亞社會(huì)主義國(guó)家”。要注意對(duì)改革背景和改革內(nèi)容作出概括，對(duì)教材敘述的內(nèi)容在比較的基礎(chǔ)上做歸類。最后一問要抓住試題設(shè)問要點(diǎn)再現(xiàn)史實(shí)，聯(lián)系結(jié)果進(jìn)行思考并通過比較的方式組織答案。

[答案]

(1)背景：①社會(huì)主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較為薄弱，與資本主義國(guó)家相比懸殊較大。②社會(huì)主義制度的優(yōu)越性沒有充分發(fā)揮出來。③蘇聯(lián)模式的教條主義忽略特殊國(guó)情，產(chǎn)生消極影響，前進(jìn)步履維艱。

(2)內(nèi)容：①?gòu)?qiáng)調(diào)國(guó)家主權(quán)獨(dú)立。南斯拉夫的社會(huì)主義自治；中國(guó)一貫堅(jiān)持獨(dú)立自主，提倡和平共處。②改革經(jīng)濟(jì)體制，政企分開，擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)，減少國(guó)家對(duì)企業(yè)的干涉。典型事例是南斯拉夫的社會(huì)主義自治制度。

(3)中蘇改革成敗原因

中國(guó)自十一屆三中全會(huì)以后，形成實(shí)事求是的思想路線，果斷否定“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的錯(cuò)誤方針，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放和四項(xiàng)基本原則，并逐步形成了有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和社會(huì)主義初級(jí)階段理論，在吸引外資和先進(jìn)技術(shù)時(shí)堅(jiān)決反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮，時(shí)刻警惕和打擊西方的和平演變，社會(huì)主義建設(shè)成就舉世矚目，人民生活向全面小康發(fā)展，人民堅(jiān)信只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。

蘇聯(lián)長(zhǎng)期脫離實(shí)際，受教條主義影響，不能很好地對(duì)外開放和借鑒學(xué)習(xí)資本主義的長(zhǎng)處，戈?duì)柊蛦谭蚋母飼r(shí)，沒有在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)ξ鞣胶推窖葑冞M(jìn)行有效的反滲透，而經(jīng)濟(jì)因改革失敗而衰退，無法體現(xiàn)出社會(huì)主義的優(yōu)越性，引起人們對(duì)社會(huì)主義的懷疑。

(4)啟示：①實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，重視國(guó)情，選擇并完善建設(shè)道路。

②堅(jiān)強(qiáng)有力的集體領(lǐng)導(dǎo)是改革成敗的關(guān)鍵。

15、蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策、美國(guó)羅斯福新政和中國(guó)改革開放的比較

三次改革成功的原因：一是從本國(guó)的國(guó)情出發(fā)，抓住問題的實(shí)質(zhì)，采取行之有效的措施；二是調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系去適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展；三是適當(dāng)照顧人民利益，贏得人民的支持。

認(rèn)識(shí)：

三次改革各有特點(diǎn)，他們的成功說明了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不是某一社會(huì)制度中的特有產(chǎn)物，資本主義經(jīng)濟(jì)中有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)中也必須市場(chǎng)化。

14、1861年改革同明治維新的比較

相同之處：①所處時(shí)代相同：都發(fā)生在19世紀(jì)60年代；②國(guó)內(nèi)背景相同：封建制度阻礙了資本主義的發(fā)展，俄國(guó)為農(nóng)奴制，日本為幕府統(tǒng)治；③方式相同：都通過自上而下的方式進(jìn)行；④主觀目的相同：都存在、保留和維護(hù)了君主及其統(tǒng)治；⑤客觀效果相同：都有利于本國(guó)資本主義的發(fā)展，都促使本國(guó)走上了資本主義道路，都是本國(guó)歷史發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；⑥性質(zhì)相同：都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革；⑦結(jié)果相同：都成功了，但都保留了不少的封建殘余且走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路尤其是對(duì)中國(guó)的侵略擴(kuò)張。 不同之處：①面臨的國(guó)際環(huán)境不同：俄國(guó)沒有遭受外國(guó)的侵略，日本則受到了外國(guó)的侵略；②清除障礙的激烈程度不同：日本要激烈一些，爆發(fā)了推翻幕府的武裝斗爭(zhēng)；③影響的廣度和深度不同：日本明治維新的影響廣泛而深刻，使日本擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的危機(jī)，國(guó)力發(fā)展超過俄國(guó)，成為亞洲經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家。