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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

10、尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料,但若不經(jīng)細(xì)菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多,下列是從土壤中分離分解尿素細(xì)菌的有關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)分析回答:

(1)下圖是利用              法進(jìn)行微生物接種,把聚焦的菌種逐步             分散到培養(yǎng)基的表面。

(2)如果要對(duì)培養(yǎng)的菌落進(jìn)行純化,在培養(yǎng)基上劃線操作中,操作的第一步及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán),目的是對(duì)接種環(huán)進(jìn)行          

(3)下表是一種培養(yǎng)基配方

成分

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO47H2O

葡萄糖

尿素

瓊脂

含量

1.4g

2.1g

0.2g

10.0g

1.0g

15.0g

①配制培養(yǎng)基的操作步驟(    )

a.調(diào)節(jié)pH          b.計(jì)算     c.溶化     d.稱量         e.滅菌

A.a(chǎn)→b→c→d→e                B.e→b→d→c→a

C.b→d→c→a→e                D.b→d→c→e→a

②該培養(yǎng)基屬于               培養(yǎng)基(多選)。

A.液體       B.固體        C.鑒定       D.選擇     E.天然

③使用該培養(yǎng)基的目的是                              

④在培養(yǎng)基中加入            指示劑,可初步鑒定出該種細(xì)菌能分解尿素。

(4)在進(jìn)行分離分解尿素細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,A同學(xué)從培養(yǎng)基篩選出大約150個(gè)菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落。A同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因可能有    。(多選)

A.由于土樣不同                B.由于培養(yǎng)基污染

C.由于操作失誤                D.沒(méi)有設(shè)置對(duì)照

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

9、科學(xué)家將魚(yú)抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高,可以在相對(duì)寒冷的環(huán)境中生長(zhǎng)。質(zhì)粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四種限制酶切割位點(diǎn),下圖是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過(guò)程的示意圖(ampr為抗氨芐青霉素基因),其中①—④是轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育過(guò)程中的相關(guān)步驟,Ⅰ、Ⅱ表示相關(guān)結(jié)構(gòu)或細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),可用一種或者多種限制酶進(jìn)行切割。為了避免目的基因和載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,在此實(shí)例中,應(yīng)該選用限制酶         分別對(duì)       進(jìn)行切割,切割后產(chǎn)生的DNA片段分別為              種。

(2)培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會(huì)抑制番茄愈傷組織細(xì)胞的生長(zhǎng),要利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入含魚(yú)的抗凍蛋白基因的番茄細(xì)胞,應(yīng)使基因表達(dá)載體Ⅰ中含有            作為標(biāo)記基因。

(3)研究人員通常采用      法將魚(yú)抗凍蛋白基因?qū)敕鸭?xì)胞內(nèi)。通常采用      技術(shù),在分子水平檢測(cè)目的基因是否翻譯形成了相應(yīng)的蛋白質(zhì)。

(4)利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入含魚(yú)的抗凍蛋白基因的番茄組織細(xì)胞培育成植株。圖中③、④依次表示組織培養(yǎng)過(guò)程中番茄組織細(xì)胞的                過(guò)程。

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

8、下圖中的①和②是某精原細(xì)胞中的兩個(gè)DNA分子片段,它們分別位于某對(duì)同源染色體的兩條非姐妹染色單體的相同位置上。下列順序正確的是

A.①和②的脫氧核糖核苷酸排列敘述一定相同

B.③和④的形成是染色體片段位置顛倒的結(jié)果

C.③和④上的非等位基因可能會(huì)發(fā)生重新組合

D.③和④形成后,立即被均分到兩個(gè)精細(xì)胞中

評(píng)卷人

得分

 

 

二、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

7、下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是

A.精細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞都沒(méi)有細(xì)胞周期

B.醋酸菌和酵母菌都可以進(jìn)行有氧呼吸,因此細(xì)胞中都含有線粒體和DNA

C.硝化細(xì)菌的細(xì)胞能將CO2和H2O合成有機(jī)物

D.植物細(xì)胞中的葡萄糖可存在于葉綠體中而不存在于線粒體中

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

6、下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說(shuō)法,不正確的是

A.葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,可用50%酒精代替丙酮作有機(jī)溶劑提取色素

B.制取細(xì)胞膜、血紅蛋白的提取和分離均以哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料

C.在用顯微鏡觀察已處于視野中央的細(xì)胞時(shí),若想放大細(xì)胞進(jìn)一步觀察,可以直接轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡

D.在探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)中,插條的生根數(shù)是因變量

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

5、測(cè)定某mRNA分子中尿嘧啶有28%,腺嘌呤有18%,以這個(gè)mRNA反轉(zhuǎn)錄合成的DNA分子中,鳥(niǎo)嘌呤和胸腺嘧啶的比例分別是

A.18%、28%             B.27%、23%            C.23%、18%            D.28%、27%

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

4、乙酰膽堿是一種興奮類神經(jīng)遞質(zhì),其主要功能是把信息從神經(jīng)細(xì)胞傳遞到肌肉細(xì)胞,一旦信號(hào)通過(guò),立即發(fā)生乙酰膽堿→膽堿+乙酸,分解后的膽堿在Na+協(xié)同下運(yùn)入細(xì)胞重新合成乙酰膽堿。關(guān)于該反應(yīng)的相關(guān)敘述不正確的是

A.突觸小泡中的乙酰膽堿,以外排的形式進(jìn)入組織液中

B.可以防止遞質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間起作用

C.膽堿被運(yùn)入細(xì)胞可再次利用

D.膽堿進(jìn)入細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

3、垂體被稱為“樂(lè)隊(duì)的指揮”,因?yàn)樗粌H產(chǎn)生生長(zhǎng)素和催乳素,也能調(diào)節(jié)和控制其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。幼年哺乳動(dòng)物的垂體損傷會(huì)引起

       ①水鹽調(diào)節(jié)紊亂         ②體溫調(diào)節(jié)紊亂         ③血糖濃度逐漸降低 

       ④生長(zhǎng)發(fā)育停止   ⑤性腺發(fā)育停止    ⑥體液免疫能力下降

A.①③④⑥               B.①②③④⑤          C.①②④⑤           D.②④⑤⑥

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

2、《物種起源》出版已有150年,但依然深深影響著現(xiàn)代科學(xué)研究,達(dá)爾文

①提出了適者生存,不適者被淘汰的觀點(diǎn)

②提出了用進(jìn)廢退的理論

③認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的基本單位

④認(rèn)識(shí)到變異廣泛存在并能遺傳給后代

A.①②                      B.①③                       C.②④                      D.①④

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科目: 來(lái)源:gzsw 題型:

1、生產(chǎn)者細(xì)胞中的葉綠體可產(chǎn)生ATP,同時(shí)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者細(xì)胞中的線粒體及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)也能產(chǎn)生ATP。在一個(gè)處于生長(zhǎng)期的森林生態(tài)系統(tǒng)中,下列判斷正確的是

A.生產(chǎn)者葉綠體產(chǎn)生的ATP多于生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的ATP之和

B.消費(fèi)者的各細(xì)胞中線粒體產(chǎn)生的ATP都多于該細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的ATP

C.所有的分解者都可通過(guò)線粒體產(chǎn)生ATP供能

D.生產(chǎn)者葉綠體產(chǎn)生的ATP與其線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的ATP之和相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案