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28、請回答下列有關(guān)遺傳和變異的兩個問題：

Ⅰ 科學(xué)家在水稻中發(fā)現(xiàn)了GIF₁基因，該基因的表達(dá)產(chǎn)物能催化淀粉的生成，當(dāng)該基因出現(xiàn)突變時，水稻則無法長出正常籽粒。

（1）上述資料表明，基因可通過控制酶的合成來控制代謝的過程，進(jìn)而控制。

（2）水稻的早熟（D）對晚熟（d）為顯性，抗�。≧）對易感�。╮）為顯性，兩對相對性狀獨立遺傳。現(xiàn)將早熟易感病和晚熟抗病兩個純種植株雜交，得到F₁。F₁自交，共獲得F₂植株1616株，理論上早熟抗病植株有株，其中雜合子所占的比例是。

（3）要想在較短時間內(nèi)培育出早熟抗病的穩(wěn)定新品種，最佳的育種方法是。

Ⅱ 在果蠅中，朱紅眼雄蠅與暗紅眼雌蠅雜交，F(xiàn)₁只有暗紅眼；而反交的F₁中，雌蠅都是暗紅眼，雄蠅都是朱紅眼。

（1）在果蠅的這對相對性狀中，顯性性狀是。

（2）寫出反交F₁的基因型及比例（基因可分別用A和a表示）。

（3）寫出兩組雜交組合中親本雌果蠅的基因型。

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27、細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)單位和功能單位。請回答：

（1）細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中起著重要的作用。如植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞對礦質(zhì)元素離子的吸收具有選擇性，這與細(xì)胞膜上密切相關(guān)。

（2）細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存、復(fù)制、轉(zhuǎn)錄的場所，是細(xì)胞代謝的控制中心。在下列中心法則示意圖中，發(fā)生在細(xì)胞核中的過程有。

（3）細(xì)胞的生命活動是生物生理功能的基礎(chǔ)。通過細(xì)胞生長，使細(xì)胞體積增大；通過細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。不同種類的細(xì)胞，其分裂方式不同。如根瘤菌以的方式增殖；精原細(xì)胞的分裂方式為。

（4）通過細(xì)胞分化使細(xì)胞種類增多。細(xì)胞分化是結(jié)果。

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26、下圖為植物的某個葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及發(fā)生的生化反應(yīng)。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲、乙中的兩種生物膜分別存在于和（填細(xì)胞器）中，甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生。

（2）圖乙中酶的單體是，在人體中，該單體的種類約有種。

（3）影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是和。

（4）圖甲中的[H]實際上是 ,圖乙中的[H]主要來自于的分解。

（5）若組成圖乙中酶的單體的平均相對分子質(zhì)量為n，通過反應(yīng)過程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對分子質(zhì)量為е的C，則C分子中肽鍵的數(shù)目是

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25、不同的細(xì)胞的分泌物分泌方式主要有兩種。一種是分泌物形成后隨即被排出細(xì)胞，這種分泌方式稱連續(xù)分泌；另一種是分泌物形成后先在分泌顆粒中貯存一段時間，待相關(guān)“信號”刺激影響時再分泌到細(xì)胞外，這種分泌方式稱不連續(xù)分泌。下圖表示不同分泌蛋白合成和分泌的途徑，請據(jù)圖回答：

（1）氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所是[②] ，對分泌蛋白質(zhì)進(jìn)行加工的結(jié)構(gòu)是_ （填名稱）。

（2）若該細(xì)胞為腎上腺細(xì)胞，那么引起腎上腺素分泌的直接“信號”是，接受信號的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是，這種分泌方式屬于；若該細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，則促進(jìn)其合成與分泌的胰島素的“信號”包括_ 。

（3）用³H標(biāo)記的亮氨酸注射到胰腺細(xì)胞中進(jìn)行追蹤實驗研究，可以發(fā)現(xiàn)分泌蛋白是按照__ （用序號和箭頭填空）方向運輸?shù)�，這體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在功能上是 _。

（4）分泌蛋白從產(chǎn)生部位分泌到細(xì)胞外至少穿過層膜。

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24、下圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺及它們分泌的激素之間的關(guān)系，其中①②③表示相關(guān)腺體分泌的激素，請回答下列問題。

（1）寒冷刺激后，圖中激素（填名稱）較其它激素更早增加，激素（填名稱）可作用于肝細(xì)胞，使其代謝產(chǎn)熱量增加。

（2）下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外，還具有功能。

（3）如果用物質(zhì)③飼喂正常動物，則物質(zhì)①、② 的分泌量的變化分別是；如果用物質(zhì)②飼喂正常動物，則物質(zhì)②的分泌量，原因是。

（4）研究表明物質(zhì)②是一種糖蛋白。物質(zhì)②與甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的糖蛋白結(jié)合，反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行。

（5）有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量②受體的抗體，該抗體可以結(jié)合②受體而充當(dāng)②的作用，從而引起甲狀腺功能亢進(jìn) ，這類疾病在免疫學(xué)上稱為。

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23、下圖為牛胚胎移植的基本程序，請據(jù)圖回答：

（1）圖中a、b、c過程分別是指、、。

（2）在胚胎移植過程中，供、受體母牛選擇好后，要用進(jìn)行同期發(fā)情處理,這樣處理的原因是，以保證移植的胚胎能夠繼續(xù)正常發(fā)育。

（3）為了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是；處理的時期是。

（4）從哺乳動物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞，稱為ES或EK細(xì)胞。這類細(xì)胞的形態(tài)特征有。

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22、某課題小組同學(xué)利用下列裝置探究微生物的細(xì)胞呼吸方式：

Ⅰ取甲、乙兩套密閉裝置設(shè)計實驗，請補充下表有關(guān)的內(nèi)容：

裝置	錐形瓶中加入的材料	小燒杯內(nèi)加入的物質(zhì)	測定項目
甲	一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1mL	①	細(xì)胞呼吸氧氣的消耗量
乙	②	等量的蒸餾水	③

Ⅱ?qū)⒓�、乙裝置均置于28℃恒溫的條件下，分別在不同的氧氣濃度進(jìn)行實驗（實驗過程中微生物保持活性，前三組實驗所用微生物為酵母菌，第四組實驗的微生物是乳酸菌），1小時后讀數(shù)。請補充下表有關(guān)的內(nèi)容。

預(yù)期實驗結(jié)果			微生物的細(xì)胞呼吸方式
組別	甲	乙	微生物的細(xì)胞呼吸方式
第一組	液滴向左移動	液滴不變	④
第二組	液滴向左移動	液滴向右移動	⑤
第三組	液滴不變	液滴向右移動	⑥
第四組	⑦	⑧	只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸