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科目: 來源:gzsw 題型:

5、在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射弧分析的實驗中,破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應,結(jié)果如下表:

刺激部位

反應

 

破壞前

破壞后

左后肢

左后肢收縮

右后肢收縮

左后肢不收縮

右后肢不收縮

右后肢

左后肢收縮

右后肢收縮

左后肢不收縮

右后肢收縮

上述結(jié)果表明,反射弧的被破壞部分可能是

A.感受器                                  B.感受器和傳入神經(jīng)

C.傳入神經(jīng)和效應器                        D.效應器

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科目: 來源:gzsw 題型:

4、下列有關(guān)生物新陳代謝的敘述,正確的是

A.完成有氧呼吸所需要的酶由線粒體DNA指導合成

B.植物根系吸收礦質(zhì)元素的速率與土壤溶液中礦質(zhì)離子的濃度成正比

C.用15N標記的蛋白質(zhì)飼喂小白鼠,一段時間后可在其肝糖元中發(fā)現(xiàn)15N

D.用14CO2研究玉米的光合作用過程,最早在O4化合物中檢測到14C

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科目: 來源:gzsw 題型:

3、下列所述環(huán)境條件下的微生物,能正常生長繁殖的是

A.在缺乏生長素的無氧培養(yǎng)基中的圓褐固氮菌

B.在人體表皮擦傷部位的破傷風桿菌

C.在新配制的植物礦質(zhì)營養(yǎng)液中的酵母菌

D.在滅菌后的動物細胞培養(yǎng)液中的禽流感病毒

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科目: 來源:gzsw 題型:

2、下列有關(guān)生物大分子在細胞內(nèi)轉(zhuǎn)移的敘述,錯誤的是

A.分泌蛋白可由核糖體進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.DNA可由細胞核進入線粒體

C.mRNA可由細胞核進入細胞質(zhì)

D.tRNA可由細胞質(zhì)基質(zhì)進入核糖體

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科目: 來源:gzsw 題型:

1、在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射弧分析的實驗中,破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對刺激的收縮反應,結(jié)果如下表:

刺激部位

反應

 

破壞前

破壞后

左后肢

左后肢收縮

右后肢收縮

左后肢不收縮

右后肢不收縮

右后肢

左后肢收縮

右后肢收縮

左后肢不收縮

右后肢收縮

上述結(jié)果表明,反射弧的被破壞部分可能是

A.感受器                           B.感受器和傳入神經(jīng)

C.傳入神經(jīng)和效應器                 D.效應器

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科目: 來源:gzsw 題型:

40、回答有關(guān)DNA結(jié)構(gòu)的問題。

(1)根據(jù)下圖給出的4種脫氧核苷酸,繪出DNA分子的平面結(jié)構(gòu)示意圖

(用8個脫氧核苷酸表示)。

(2)作為遺傳物質(zhì),DNA分子具有它的穩(wěn)定性,這種穩(wěn)定性表現(xiàn)在                  

(3)DNA分子還具有多樣性,這種多樣性表現(xiàn)在                             

 

 

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39、右圖是人體抗體的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答。

 (1)其分子組成的基本單位是________________,結(jié)構(gòu)通式是___________________。

(2)該物質(zhì)是在人體體液免疫的_____________階段,由人體________________細胞產(chǎn)生并分泌的,與該物質(zhì)產(chǎn)生和分泌有密切關(guān)系的細胞器是________________________。

(3)假如該物質(zhì)含有n個氨基酸,則合成該物質(zhì)時,可以形成_________個肽鍵。

(4)人體內(nèi)存在該物質(zhì)的場所是 _________(填序號)

    A.血清    B.乳汁    C.消化液    D.肝細胞內(nèi)

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38、如圖用綠色和紅色兩種熒光染料分別標記小鼠和人的體細胞,讓其膜蛋白著色,然后使人、小鼠細胞融合。在熒光顯微鏡下觀察,剛?cè)诤系募毎话氚l(fā)紅色熒光,一半發(fā)綠色熒光。將融合細胞放在0℃下培養(yǎng)40 min,發(fā)現(xiàn)細胞仍然保持一半發(fā)紅色熒光,另一半發(fā)綠色熒光;而將融合后的細胞放在37℃下培養(yǎng)40 min,結(jié)果兩種熒光逐漸混雜并均勻分布開來。請分析作答:

(1)這個實驗說明了細胞膜具有       性,這種特點是由于            

(2)“兩種熒光的均勻分布”這一特性是下列哪些生理現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)基礎           。

A.根毛細胞吸收水分      B.氧氣進入紅細胞與血紅蛋白結(jié)合

C.胰島分泌胰島素        D.小腸吸收葡萄糖

(3)細胞完成上述生理活動時,還需要       (細胞器)為其提供必要條件。

(4)將融合細胞置于0℃下培養(yǎng)40 min,細胞仍然一半發(fā)紅色熒光,另一半發(fā)綠色熒光。其合理的解釋是               。

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37、有人用實驗的方法,對大麥幼苗按0℃和16℃條件下根吸收水分的量與吸收礦質(zhì)元素的量進行了檢測,其結(jié)果如下圖所示。試問:

(1)根吸收礦質(zhì)元素的量和吸收水分的量之間呈現(xiàn)出   

A.正比關(guān)系       B.反比關(guān)系

C.因果關(guān)系       D.相對獨立的關(guān)系

(2)根對水分的吸收是由            引起的。

(3)根對礦質(zhì)元素的吸收是一個      的過程。

在這個過程中,不僅需要細胞膜上           的協(xié)助,而且需要     

(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,對板結(jié)的土壤松土的主要意義就在于             。

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科目: 來源:gzsw 題型:

36、為探索影響生物體內(nèi)甲狀腺激素水平的諸多相關(guān)因素,某研究性學習小組做了2個實驗和1個實驗沒計:

(1)實驗一:取生長正常的成年雄鼠甲,對其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素進行不間斷的監(jiān)測。每間隔3d對甲鼠的甲狀腺進行一次等量切除,甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平如右圖所示,據(jù)此分析回答問題:

①圖中曲線b表示            激素,曲線a表示         

激素。

②實驗結(jié)果可以說明:在甲狀腺細胞分泌功能正常的情況下,甲  

狀腺的體積與體內(nèi)甲狀腺激素水平的關(guān)系呈                。通過這個實驗,可以給人以啟示:對于患甲狀腺功能亢進病人可以實施手術(shù)治療。

(2)實驗二:取生長正常的成年雄鼠乙,對其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素迸行不間斷的監(jiān)測,每間隔3d給乙鼠注射一次等劑量的促甲狀腺激素釋放激素,監(jiān)測結(jié)果表明:每注射一次促甲狀腺激素釋放激素,成年雄鼠乙體內(nèi)的促甲狀腺激素和甲狀腺激素的濃度總是先升后降,分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的生理原因在于:

①當體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素的濃度升高時,就會刺激       合成并分泌           ,進而刺激甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素。

②當停止向成年雄鼠乙的體內(nèi)注射促甲狀腺激素釋放激素時,其體內(nèi)過高的

            就會抑制            的分泌活動,從而使該激素的水平下降。

(3)實驗三:為了驗證“碘是合成甲狀腺激素的必需元素”,某同學提出了一個實驗方案。即:取生長狀況相同的雌(丙)、雄(。﹥墒,對丙鼠喂以含有鼠必需的各種營養(yǎng)素的食物,丁鼠喂以不含碘離子但含其他營養(yǎng)素的食物,將兩鼠置于相同的條件下培養(yǎng),并對兩鼠體內(nèi)的甲狀腺激素水平進行監(jiān)測。該方案是否科學?如果你認為不科學,請寫出你的改進意見。                           

(4)若將實驗三改為探究“煙草浸出液對蝌蚪發(fā)育的影響”實驗,請你預測探究結(jié)論。

                                      

                                      

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