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19．已知22×83=2n，則n的值為（　�。�
A．18B．8C．7D．11

分析 根據(jù)冪的乘方和積的乘方，即可解答．

解答 解：∵23×83=23×（23）3=23×29=211，22×83=2n，
∴n=11，
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了冪的乘方和積的乘方，解決本題的關(guān)鍵是熟記冪的乘方和積的乘方．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列各式中，能用平方差公式分解因式的是（　�。�
A．2x3-1B．1-x2C．x2+1D．-x2-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．點(diǎn)P（3，5）到x軸的距離有個(gè)單位長(zhǎng)度，到y(tǒng)軸的距離有3個(gè)單位長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖，在每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1的方格紙中，△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙格點(diǎn)上，將△ABC向左平移2格，再向上平移4格．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平移后的△A′B′C′；
（2）在圖中畫出△ABC的高CD和中線AE；
（3）能使S△PBC=S△ABC的格點(diǎn)Q的個(gè)數(shù)有4個(gè)（點(diǎn)Q異于點(diǎn)A）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．從三角形一個(gè)頂點(diǎn)引出一條射線于對(duì)邊相交，頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段把這個(gè)三角形分割成兩個(gè)小三角形，如果分得的兩個(gè)小三角形中一個(gè)為等腰三角形，另一個(gè)與原三角形相似，我們把這條線段叫做這個(gè)三角形的優(yōu)美線．
（1）如圖，在△ABC中，AD為角平分線，∠B=50°，∠C=30°，求證：AD為△ABC的優(yōu)美線．
（2）在△ABC中，∠B=46°，AD是△ABC的優(yōu)美線，且△ABD是以AB為腰的等腰三角形，求∠BAC的度數(shù)．
（3）在△ABC中，AB=4，AC=2，AD是△ABC的優(yōu)美線，且△ABD是等腰三角形，求優(yōu)美線AD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖，已知B、C、E在同一直線上，且CD∥AB，若∠A=65°，∠B=40°，則∠ACE為105°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．如圖在△ABC中，∠ACB=90°，BC的垂直平分線EF交BC于點(diǎn)D，交AB于點(diǎn)E，且BE=BF，請(qǐng)你添加一個(gè)條件AC=BC，使四邊形BECF是正方形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．已知EF∥MN，直線AC交EF、MN于點(diǎn)A、C，作∠ACN的角平分線于點(diǎn)B，作∠CAE的角平分線交MN于點(diǎn)D．
（1）求證：四邊形ABCD為平行四邊形；
（2）若四邊形ABCD為菱形，求∠ABC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．計(jì)算：|$\sqrt{3}-2$|+2$\sqrt{3}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案