分析 (1)根據(jù)學(xué)生勞動“1小時”的人數(shù)除以占的百分比,求出總?cè)藬?shù);
(2)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)確定出學(xué)生勞動時間的眾數(shù)與中位數(shù)即可;
(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中參加義務(wù)勞動1小時的百分比即可得.
解答 解:(1)根據(jù)題意得:30÷30%=100(人),
∴學(xué)生勞動時間為“1.5小時”的人數(shù)為100-(12+30+18)=40(人),
補(bǔ)全統(tǒng)計圖,如圖所示:![]()
(2)根據(jù)題意得:抽查的學(xué)生勞動時間的眾數(shù)為1.5小時、中位數(shù)為1.5小時,
故答案為:1.5、1.5;
(3)1200×30%=400,
答:估算該校學(xué)生參加義務(wù)勞動1小時的有400人.
點(diǎn)評 此題考查了眾數(shù),扇形統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖,以及中位數(shù),弄清題中的數(shù)據(jù)是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
| 身高(cm) | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 |
| 人數(shù)(個) | 6 | 3 | 6 | 6 | 5 | 9 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 若通話時間少于120分,則A方案比B方案便宜20元 | |
| B. | 若通訊費(fèi)用為60元,則B方案比A方案的通話時間多 | |
| C. | 若兩種方案通訊費(fèi)用相差10元,則通話時間是145分或185分 | |
| D. | 若通話時間超過200分,則B方案比A方案便宜12元 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (2,5) | B. | (4,2) | C. | (5,2) | D. | (6,2) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | b-a<0 | B. | 1-a>0 | C. | b-1>0 | D. | -1-b<0 |
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