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20.如圖,在平行四邊形ABCD中,以對(duì)角線AC為直徑的⊙O分別交BC,CD于M,N.若AB=13,BC=14,CM=9,則MN的長(zhǎng)度為$\frac{180}{13}$.

分析 連結(jié)AM,AN,根據(jù)圓周角定理可知△ABM是直角三角形,利用勾股定理即可求出AC的長(zhǎng);易證△AMN∽△ACD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求出MN的長(zhǎng).

解答 解:連結(jié)AM,AN,
∵AC是⊙O的直徑,
∴∠AMC=90°,∠ANC=90°,
∵AB=13,BM=5,
∴AM=$\sqrt{A{B}^{2}-B{M}^{2}}$=12,
∵CM=9,
∴AC=15,
∵∠MCA=∠MNA,∠MCA=∠CAD,
∴∠MNA=∠CAD,
∵∠AMN=∠ACN,
∴∠AMN=∠ACN,
∵△NMA∽△ACD,
∴AM:MN=CD:AC,
∴12:MN=13:15,
∴MN=$\frac{180}{13}$.
故答案為:$\frac{180}{13}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了圓周角定理運(yùn)用、勾股定理的運(yùn)用、相似三角形的判定和性質(zhì),題目的綜合性較強(qiáng),難度中等,解題的關(guān)鍵是添加輔助線構(gòu)造相似三角形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.若一個(gè)正五邊形繞著它的中心旋轉(zhuǎn)后與原圖形重合,它至少旋轉(zhuǎn)角的大小是72°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,AB是⊙O的直徑,C、P是弧AB上兩點(diǎn),AB=13,AC=5.
(1)如圖(1),若點(diǎn)P是弧AB的中點(diǎn),求PA的長(zhǎng);
(2)如圖(2),若點(diǎn)P是弧BC的中點(diǎn),求PA的長(zhǎng);
(3)題干不變,問題(1)變?yōu)椋喝酎c(diǎn)P是弦AC的中點(diǎn),求PA的長(zhǎng);
(4)題干不變,問題(2)變?yōu)椋喝酎c(diǎn)P是弧BAC的中點(diǎn),求PA的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=6.動(dòng)點(diǎn)M、N分別在兩腰AB、AC上(M不與A、B重合,N不與A、C重合),且MN∥BC.將△AMN沿MN所在的直線折疊,使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P.
(1)當(dāng)MN為何值時(shí),點(diǎn)P恰好落在BC上?
(2)當(dāng)MN=x,△MNP與等腰△ABC重疊部分的面積為y,試寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式.當(dāng)x為何值時(shí),y的值最大,最大值是多少?
(3)是否存在x,使y等于S△ABC的四分之一?如果存在,請(qǐng)直接寫出x的值;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,拋物線C1:y=ax2+2ax+4與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,M為此拋物線的頂點(diǎn),若△ABC的面積為12.
(1)求此拋物線的函數(shù)解析式;
(2)動(dòng)直線l從與直線AC重合的位置出發(fā),繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),與直線AB重合時(shí)終止運(yùn)動(dòng),直線l與BC交于點(diǎn)D,P是線段AD的中點(diǎn).
①直接寫出點(diǎn)P所經(jīng)過的路線長(zhǎng)為$\sqrt{5}$;
②點(diǎn)D與B、C不重合時(shí),過點(diǎn)D作DE⊥AC于點(diǎn)E,作DF⊥AB于點(diǎn)F,連接PE、PF、EF,在旋轉(zhuǎn)過程中,求EF的最小值;
(3)將拋物線C1平移得到拋物線C2,已知拋物線C2的頂點(diǎn)為N,與直線AC交于E、F兩點(diǎn),若EF=AC,求直線MN的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,已知反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過第二象限內(nèi)的點(diǎn)A(-1,m),AB⊥x軸于點(diǎn)B,△AOB 的面積為2.若直線y=ax+b經(jīng)過點(diǎn)A,并且經(jīng)過反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象上另一點(diǎn)C(n,一2).
(1)求反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$與直線y=ax+b的解析式;
(2)根據(jù)所給條件,直接寫出不等式ax+b≥$\frac{k}{x}$的解集x≤-1或0<x≤2; 
(3)求出線段OA的長(zhǎng),并思考:在x軸上是否存在一點(diǎn)P,使得△PAO是等腰三角形?如果存在,請(qǐng)直接寫出P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由.
(4)如果D為反比例函數(shù)在第二象限圖象上的點(diǎn)(點(diǎn)D與點(diǎn)A不重合),且D點(diǎn)的橫坐標(biāo)為-2,在x軸上求一點(diǎn)P,使PA+PD最。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖,在矩形ABCD中,AD>AB,將矩形ABCD折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為MN,連結(jié)CN.若BM=1,BC=5,則MN的長(zhǎng)為(  )
A.2B.4C.2$\sqrt{5}$D.2$\sqrt{6}$

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9.已知不等式mx+n>0的解集為x<2,則不等式(3m-n)x<2m+6n的解集是( 。
A.x<-2B.x>-2C.x<14D.x>14

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10.已知?ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件,使?ABCD成為一個(gè)矩形.下列所加條件中,不符合要求的是(  )
A.∠ABC=90°B.AC=BDC.AC2=AB2+BC2D.AC⊥BD

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