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15.某合作學(xué)習(xí)小組的6名同學(xué)在一次數(shù)學(xué)測試中,成績分布為76,88,96,82,78,96,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(  )
A.82B.85C.88D.96

分析 找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).

解答 解:將這組數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列為:76,78,82,88,96,96,處于中間位置的兩個(gè)數(shù)是82和88,
那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(82+88)÷2=85.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題為統(tǒng)計(jì)題,考查中位數(shù)的意義.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到。┲匦屡帕泻,最中間的那個(gè)數(shù)(或最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會(huì)出錯(cuò).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖,在邊長為2的正方形ABCD中剪去一個(gè)邊長為1的小正方形CEFG,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿A→D→E→F→G→B的路線繞多邊形的邊勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)停止(不含點(diǎn)A和點(diǎn)B),則△ABP的面積S隨著時(shí)間t變化的函數(shù)圖象大致是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.若a2m=2,b2n=5,求(am-bn2+2(ambn+1)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,海面上B、C兩島分別位于A島的正東和正北方向.一艘船從A島出發(fā),以18海里/時(shí)的速度向正北方向航行2小時(shí)到達(dá)C島,此時(shí)測得B島在C島的南偏東43°.求A、B兩島之間的距離.(結(jié)果精確到0.1海里)
【參考數(shù)據(jù):sin43°=0.68,cos43°=0.73,tan43°=0.93】

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(4,0),B(0,4),C(6,6).
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)證明:四邊形AOBC的兩條對(duì)角線互相垂直;
(3)在四邊形AOBC的內(nèi)部能否截出面積最大的?DEFG?(頂點(diǎn)D,E,F(xiàn),G分別在線段AO,OB,BC,CA上,且不與四邊形AOBC的頂點(diǎn)重合)若能,求出?DEFG的最大面積,并求出此時(shí)點(diǎn)D的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知3a-2b=2,則9a-6b=6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知關(guān)于x的一元二次方程x2-4x+m=0.
(1)若方程有實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若方程兩實(shí)數(shù)根為x1,x2,且滿足5x1+2x2=2,求實(shí)數(shù)m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.計(jì)算:
(1)(π-3)0+$\sqrt{18}$-2cos45°-$(\frac{1}{8})^{-1}$
(2)若x+$\frac{1}{x}$=3,求$\frac{{x}^{2}}{{x}^{4}+{x}^{2}+1}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.計(jì)算
(1)(-$\frac{1}{2}$)-3-(3.14-π)0+($\frac{5}{12}$)2014×(-2$\frac{2}{5}$)2015   
(2)a•a2•(-a)3+(-2a32-a8÷a2
(3)(2x-5y+1)(-2x+5y+1)
(4)-2a2(12ab+b2)-5ab(a2-ab)

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同步練習(xí)冊(cè)答案