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7.關(guān)于x的一元二次方程x2-6x+5(m-5)=0的兩個實數(shù)根為x1,x2,且2x1+x2=7,則m的值為6.

分析 根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可以求得x1和x2的值,從而可以求得m的值.

解答 解:∵方程x2-6x+5(m-5)=0的兩個實數(shù)根為x1,x2,
∴x1+x2=-$\frac{-6}{1}$=6,x1•x2=5(m-5),
∵2x1+x2=7,
∴x1=1,x2=5,
∴1×5=5(m-5),
解得,m=6,
故答案為:6.

點評 本題考查根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.化分式$\frac{{x}^{4}+2{x}^{3}+x+1}{{x}^{3}+3{x}^{2}+2x}$為部分分式之和.

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18.已知多項式ax5+bx3+cx-9,當(dāng)x=3時的值為16,那么當(dāng)x=-3時,求此多項式的值為( 。
A.-34B.-16C.16D.34

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖,AD∥EF∥BC,下列選項不成立的是( 。
A.$\frac{AE}{EB}$=$\frac{DF}{FC}$B.$\frac{BE}{CF}$=$\frac{AE}{DF}$C.$\frac{AE}{AB}$=$\frac{AD}{BC}$D.$\frac{AE}{DF}$=$\frac{AB}{DC}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,在平面直角坐標系中,直線AB:y=-$\frac{1}{3}$x+b交y軸于點A(0,1),交x軸于點B,直線x=1交x軸于點E,其中P(1,n)是直線x=1上一動點.
(1)求直線AB的表達式和點B的坐標;
(2)如圖1,當(dāng)n=4時,過點P作PF⊥y軸于點F,連接PA,試說明△AOB≌△PFA;
(3)如圖2,連接OP,BP.
①當(dāng)n=$\sqrt{5}$時,判斷△OBP的形狀,并說明理由;
②是否存在實數(shù)n,使△OBP為直角三角形?若存在,求出n的值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.二次函數(shù)y=ax2(a≠0)的圖象如圖所示,則不等式ax+a>0的解集是x>-1.

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19.如圖1,所示,在等邊三角形ABC中,線段AD為其角平分線,過D的直線B1C1⊥AC于C1,交AB的延長線于B1
(1)請你探究:$\frac{AC}{AB}$=$\frac{CD}{DB}$•$\frac{A{C}_{1}}{A{B}_{1}}$=$\frac{{C}_{1}D}{D{B}_{1}}$是否成立?
(2)如圖2所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=$\frac{40}{3}$,E為AB上一點,且AE=5,CE交△ABC的角平分線AD于F,試求$\frac{DF}{FA}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.若實數(shù)x,y,z滿足關(guān)系式2x+3y-z=0,5x-2y-2z=0,則x:y:z的值為( 。
A.2:3:1B.5:2:2C.8:1:19D.8:1:1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.若9x2+mx+16是一個完全平方式,那么負數(shù)m的值為-24.

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