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19.現(xiàn)要把228噸物資從某地運往甲、乙兩地,用大、小兩種貨車共18輛,恰好能一次性運完這批物資.已知這兩種貨車的載重量分別為16噸/輛和10噸/輛,運往甲、乙兩地的運費如下表:
         運往地
車 型
甲 地(元/輛)乙 地(元/輛)
大貨車720800
小貨車500650
(1)求這兩種貨車各用多少輛?
(2)如果安排9輛貨車前往甲地,其余貨車前往乙地,設(shè)前往甲地的大貨車為a輛,前往甲、乙兩地的
總運費為w元,求出w與a的函數(shù)關(guān)系式(寫出自變量的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,若運往甲地的物資不少于120噸,請你設(shè)計出使總運費最少的貨車調(diào)配方案,并求出最少總運費.

分析 (1)設(shè)大貨車用x輛,則小貨車用(18-x)輛,根據(jù)兩種車所在貨物是228噸,即可列方程求解;
(2)分別表示出前往甲、乙兩地的兩種貨車的費用的和即可求解;
(3)根據(jù)運往甲地的物資不少于120噸,依據(jù)運往甲地的物資不少于120噸即可求得a的范圍,根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)求解.

解答 解:(1)設(shè)大貨車用x輛,則小貨車用(18-x)輛,
根據(jù)題意得   16x+10(18-x)=228,解得x=8,
∴18-x=18-8=10.
答:大貨車用8輛,小貨車用10輛;

(2)w=720a+800(8-a)+500(9-a)+650[10-(9-a)]
=70a+11550,
∴w=70a+11550(0≤a≤8且為整數(shù));

(3)由16a+10(9-a)≥120,解得a≥5.
又∵0≤a≤8,
∴5≤a≤8且為整數(shù).
∵w=70a+11550,且70>0,所以w隨a的增大而增大,
∴當(dāng)a=5時,w最小,最小值為w=70×5+11550=11900.
答:使總運費最少的調(diào)配方案是:5輛大貨車、4輛小貨車前往甲地;3輛大貨車、6輛小貨車前往乙地.最少運費為11900元.

點評 本題考查的是用一次函數(shù)解決實際問題,此類題是近年中考中的熱點問題.注意利用一次函數(shù)求最值時,關(guān)鍵是應(yīng)用一次函數(shù)的性質(zhì);即由函數(shù)y隨x的變化,結(jié)合自變量的取值范圍確定最值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x、y交與點A,B、C.其中B(-1,0),C(0,4),對稱軸是直線x=-$\frac{3}{2}$,點D為頂點.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求點A、D的坐標(biāo);
(3)在拋物線的對稱軸上是否存在點P(-$\frac{3}{2}$,t)其中0<t<6,使得△PAC為等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由;
(4)在(3)的條件下,若存在點P,△PAC與△OAC是否有重疊部分?若有,直接寫出重疊部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.因式分解:ab2-25a=a(b+5)(b-5);計算:4$\sqrt{\frac{1}{2}}$-$\sqrt{8}$=0.

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7.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8,點P是BC邊上任意一點(B、C除外)PE⊥AB于點E,PF⊥AC于點F,連接EF,則EF的最小值為4.8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.某物流公司的快遞車和貨車同時從甲地出發(fā),以各自的速度勻速向乙地行駛,快遞車到達(dá)乙地后缷完物品再另裝貨物共用45分鐘,立即按原路以另一速度勻速返回,直至與貨車相遇.已知貨車的速度為60千米/時,兩車之間的距離y(千米)與貨車行駛時間x(小時)之間的函數(shù)圖象如圖所示,則快遞車從乙地返回時的速度為90千米/時.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某公園里鮮花的擺放如圖所示,第①個圖形中有3盆鮮花,第②個圖形中有6盆鮮花,第③個圖形中有11盆鮮花,…,按此規(guī)律,則第⑥個圖形中的鮮花盆數(shù)為( 。
A.26B.37C.38D.51

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖,反比例函數(shù)y=-$\frac{4}{x}$的圖象與直線y=kx+b交于A(-1,m),B(n,1)兩點,則△OAB的面積為(  )
A.$\frac{11}{2}$B.4C.$\frac{15}{2}$D.$\frac{13}{2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知矩形ABCD的一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得頂點B落在CD邊上的P點處
(Ⅰ)如圖1,已知折痕與邊BC交于點O,連接AP、OP、OA.若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊CD的長.
(Ⅱ)如圖2,在(Ⅰ)的條件下,擦去折痕AO、線段OP,連接BP.動點M在線段AP上(點M與點P、A不重合),動點N在線段AB的延長線上,且BN=PM,連接MN交PB于點F,作ME⊥BP于點E.試問當(dāng)動點M、N在移動的過程中,線段EF的長度是否發(fā)生變化?若變化,說明變化規(guī)律.若不變,求出線段EF的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.有7張卡片正面分別標(biāo)有數(shù)字-1,0,2,4,6,8,10,背面完全相同,將它們背面朝上,從中任意取一張作為橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)為y=$\frac{1}{2}$x+1,則點(x,y)落在y=-$\frac{1}{2}$x+5和y=-$\frac{5}{16}$x2+$\frac{5}{2}$x的圖象圍成的封閉區(qū)域(含邊界)的概率為$\frac{2}{7}$.

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同步練習(xí)冊答案