| A. | 方差 | B. | 平均數(shù) | C. | 中位數(shù) | D. | 眾數(shù) |
分析 根據(jù)方差的意義:方差是反映一組數(shù)據(jù)波動大小,穩(wěn)定程度的量;方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,反之也成立.標準差是方差的平方根,也能反映數(shù)據(jù)的波動性;故要判斷他的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,那么需要知道他最近連續(xù)幾次數(shù)學(xué)考試成績的方差;
解答 解:方差是衡量波動大小的量,方差越小則波動越小,穩(wěn)定性也越好.
故選:A.
點評 此題主要考查統(tǒng)計的有關(guān)知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等,各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\用.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 16 | B. | 26 | C. | 36 | D. | 46 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | ${y_2}=\frac{9}{8x}$ | B. | ${y_2}=\frac{1}{2x}$ | C. | ${y_2}=\frac{2}{x}$ | D. | ${y_2}=-\frac{2}{x}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 1:2 | B. | 1:4 | C. | 1:8 | D. | 1:9 |
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