分析 (1)令x=0可求得C點坐標(biāo),化為頂點式可求得D點坐標(biāo);
(2)令y=0可求得A、B的坐標(biāo),結(jié)合D點坐標(biāo)可求得△ABD的面積,設(shè)直線CD交x軸于點E,由C、D坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求得直線CD的解析式,則可求得E點坐標(biāo),從而可表示出△BCD的面積,可求得k的值;
(3)由B、C、D的坐標(biāo),可表示出BC2、BD2和CD2,分∠CBD=90°和∠CDB=90°兩種情況,分別利用勾股定理可得到關(guān)于a的方程,可求得a的值,則可求得拋物線的解析式.
解答 解:
(1)在y=a(x-1)(x-3),令x=0可得y=3a,
∴C(0,3a),
∵y=a(x-1)(x-3)=a(x2-4x+3)=a(x-2)2-a,
∴D(2,-a);
(2)在y=a(x-1)(x-3)中,令y=0可解得x=1或x=3,
∴A(1,0),B(3,0),
∴AB=3-1=2,
∴S△ABD=$\frac{1}{2}$×2×a=a,
如圖,設(shè)直線CD交x軸于點E,設(shè)直線CD解析式為y=kx+b,![]()
把C、D的坐標(biāo)代入可得$\left\{\begin{array}{l}{b=3a}\\{2k+b=-a}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-2a}\\{b=3a}\end{array}\right.$,
∴直線CD解析式為y=-2ax+3a,令y=0可解得x=$\frac{3}{2}$,
∴E($\frac{3}{2}$,0),
∴BE=3-$\frac{3}{2}$=$\frac{3}{2}$
∴S△BCD=S△BEC+S△BED=$\frac{1}{2}$×$\frac{3}{2}$×(3a+a)=3a,
∴S△BCD:S△ABD=(3a):a=3,
∴k=3;
(3)∵B(3,0),C(0,3a),D(2,-a),
∴BC2=32+(3a)2=9+9a2,CD2=22+(-a-3a)2=4+16a2,BD2=(3-2)2+a2=1+a2,
∵∠BCD<∠BCO<90°,
∴△BCD為直角三角形時,只能有∠CBD=90°或∠CDB=90°兩種情況,
①當(dāng)∠CBD=90°時,則有BC2+BD2=CD2,即9+9a2+1+a2=4+16a2,解得a=-1(舍去)或a=1,此時拋物線解析式為y=x2-4x+3;
②當(dāng)∠CDB=90°時,則有CD2+BD2=BC2,即4+16a2+1+a2=9+9a2,解得a=-$\frac{\sqrt{2}}{2}$(舍去)或a=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,此時拋物線解析式為y=$\frac{\sqrt{2}}{2}$x2-2$\sqrt{2}$x+$\frac{3\sqrt{2}}{2}$;
綜上可知當(dāng)△BCD是直角三角形時,拋物線的解析式為y=x2-4x+3或y=$\frac{\sqrt{2}}{2}$x2-2$\sqrt{2}$x+$\frac{3\sqrt{2}}{2}$.
點評 本題為二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,涉及待定系數(shù)法、二次函數(shù)的性質(zhì)、三角形的面積、勾股定理、方程思想及分類討論思想等知識.在(1)中注意拋物線頂點式的應(yīng)用,在(2)中用a表示出兩三角形的面積是解題的關(guān)鍵,在(3)中由勾股定理得到關(guān)于a的方程是解題的關(guān)鍵,注意分兩種情況.本題考查知識點較多,綜合性較強(qiáng),難度適中.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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