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10.6月5日是“世界環(huán)境日”,某校從3名男生和2名女生中隨機(jī)抽取學(xué)生去參加市中學(xué)生環(huán)保演講比賽.
(1)若抽取1名學(xué)生參加,恰好是男生的概率是$\frac{3}{5}$;
(2)如果抽取1名學(xué)生參加,請用列表或樹狀圖求出恰好是1名男生和1名女生的概率.

分析 (1)根據(jù)概率公式列式計(jì)算即可得解;
(2)根據(jù)題意先畫出樹狀圖,然后根據(jù)概率公式列式計(jì)算即可得出答案.

解答 解:(1)∵有3名男生和2名女生,共有5名學(xué)生,
∴抽取1名學(xué)生參加,恰好是男生的概率是$\frac{3}{5}$;
故答案為:$\frac{3}{5}$;

(2)根據(jù)題意畫出樹狀圖如下:

一共有20種情況,恰好是1名女生和1名男生的有12種情況,
則P(恰好是1名女生和1名男生)=$\frac{12}{20}$=$\frac{3}{5}$.

點(diǎn)評 本題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.對于一次函數(shù)y=-2x+4,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A.函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限
B.若兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)在該函數(shù)圖象上,且x1<x2,則y1>y2
C.它的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-2,0)
D.函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.矩形ABCD中,AD=2AB=2$\sqrt{2}$,E是AD的中點(diǎn),Rt∠FEG頂點(diǎn)與點(diǎn)E重合,將∠FEG繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn),角的兩邊分別交AB,BC(或它們的延長線)于點(diǎn)M,N,設(shè)∠AME=α(0°<α<90°),有下列結(jié)論:①BM=CN;②AM+CN=$\sqrt{2}$;③S△EMN=$\frac{1}{si{n}^{2}α}$,其中正確的是(  )
A.B.②③C.①③D.①②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖,在Rt△ABC中,BC=5cm,AC=12cm,以AB長為直徑作圓⊙O,作弦CD=AC,CE⊥DB的延長線于點(diǎn)E.
(1)求證:∠ABC=∠CAD;
(2)求證:CE是⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖將矩形ABCD沿直線AE折疊,頂點(diǎn)D恰好落在BC邊上F處.已知BC=10,AB=8,求EC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖,關(guān)于x的一次函數(shù)l1:y1=k1x+b1,l2:y2=k2x+b2的圖象如圖所示,則y1>y2的解集表示在數(shù)軸上為(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.我省某地區(qū)為了了解2017年初中畢業(yè)生畢業(yè)去向,對部分九年級學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,就九年級學(xué)生畢業(yè)后的四種去向:A.讀重點(diǎn)高中;B.讀職業(yè)高中;C.直接進(jìn)入社會就業(yè);D.其他(如出國等)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),并繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如①圖,如②圖)

(1)填空:該地區(qū)共調(diào)查了100名九年級學(xué)生;
(2)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖中不完整的部分補(bǔ)充完整;
(3)若該地區(qū)2017年初中畢業(yè)生共有4000人,請估計(jì)該地區(qū)今年初中畢業(yè)生中讀重點(diǎn)高中的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.居民區(qū)內(nèi)的廣場舞引起了媒體關(guān)注,小明想了解本小區(qū)居民對廣場舞的看法,進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,把居民對廣場舞的看法分為低各層次:A.非常贊同;B.贊同但要有時(shí)間限制;C.無所謂;D.不贊同.并將調(diào)查結(jié)果繪制成了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:
(1)求本次被抽查的居民有多少?
(2)將圖1和圖2補(bǔ)充完整;
(3)求圖2中“C”層次所在扇形的圓心角度數(shù);
(4)估計(jì)該小區(qū)4000名居民中對廣場舞的看法表示贊同(包括A層次和B層次)的人數(shù)大約多少人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.計(jì)算
(1)(2-π)0+($\frac{1}{3}$)-2+(-2)3
(2)0.5200×(-2)202
(3)(-2x32•(-x2)÷[(-x)2]3
(4)(3x-1)(x+1)

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同步練習(xí)冊答案