分析 (1)首先設(shè)直線y=-$\frac{1}{2}$x沿y軸向上平移后的直線的解析式是y=-$\frac{1}{2}$x+b,則D(0,b)、C(2b,0);然后根據(jù)△PCD是以CD為直角邊的等腰直角三角形,可得PD⊥CD且PD=CD,據(jù)此求出點(diǎn)P的坐標(biāo)是多少即可.
(2)首先設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)是(m,6-3m),根據(jù)以CD為直角邊的△PCD與△OCD相似,可得PD⊥CD,PD=2CD,或PD⊥CD,CD=2PD;然后分類討論,求出點(diǎn)P的坐標(biāo)是多少即可.
解答 解:(1)設(shè)直線y=-$\frac{1}{2}$x沿y軸向上平移后的直線的解析式是y=-$\frac{1}{2}$x+b,
則D(0,b)、C(2b,0),
∵點(diǎn)P是一次函數(shù)y=-3x+6圖象在y右軸側(cè)部分上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),
∴設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)是(a,6-3a),
∵△PCD是以CD為直角邊的等腰直角三角形,
∴PD⊥CD且PD=CD,
∴$\left\{\begin{array}{l}{\frac{6-3a-b}{a}=2}\\{{a}^{2}{+(6-3a-b)}^{2}{=b}^{2}{+(2b)}^{2}}\end{array}\right.$
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{b=1}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{a=1.5}\\{b=-1.5}\end{array}\right.$
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)是(1,3)或(1.5,1.5).
(2)設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)是(m,6-3m),
∵以CD為直角邊的△PCD與△OCD相似,
∴PD⊥CD,PD=2CD,或PD⊥CD,CD=2PD,
①PD⊥CD,PD=2CD時(shí),
$\left\{\begin{array}{l}{\frac{6-3m-b}{m}=2}\\{{{m}^{2}+(6-3m-b)}^{2}=4×{[b}^{2}{+(2b)}^{2}]}\end{array}\right.$
解得$\left\{\begin{array}{l}{m=\frac{12}{11}}\\{b=\frac{6}{11}}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{m=\frac{4}{3}}\\{b=-\frac{2}{3}}\end{array}\right.$,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)是($\frac{12}{11}$,$\frac{30}{11}$)或($\frac{4}{3}$,2).
②PD⊥CD,CD=2PD時(shí),
$\left\{\begin{array}{l}{\frac{6-3m-b}{m}=2}\\{^{2}{+(2b)}^{2}=4{[m}^{2}{+(6-3m-b)}^{2}]}\end{array}\right.$
解得$\left\{\begin{array}{l}{m=\frac{6}{7}}\\{b=\frac{12}{7}}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{m=2}\\{b=-4}\end{array}\right.$,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)是($\frac{6}{7}$,$\frac{24}{7}$)或(2,0).
綜上,可得
點(diǎn)P的坐標(biāo)是($\frac{12}{11}$,$\frac{30}{11}$)、($\frac{4}{3}$,2)、($\frac{6}{7}$,$\frac{24}{7}$)或(2,0).
點(diǎn)評(píng) (1)此題主要考查了一次函數(shù)綜合題,考查了分析推理能力,考查了分類討論思想的應(yīng)用,考查了數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,考查了從已知函數(shù)圖象中獲取信息,并能利用獲取的信息解答相應(yīng)的問題的能力.
(2)此題還考查了三角形相似的判定和性質(zhì)的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①三邊法:三組對(duì)應(yīng)邊的比相等的兩個(gè)三角形相似;②兩邊及其夾角法:兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等且夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似;③兩角法:有兩組角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似.
(3)此題還考查了等腰直角三角形的性質(zhì)和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:等腰直角三角形是一種特殊的三角形,具有所有三角形的性質(zhì),還具備等腰三角形和直角三角形的所有性質(zhì).即:兩個(gè)銳角都是45°,斜邊上中線、角平分線、斜邊上的高,三線合一,等腰直角三角形斜邊上的高為外接圓的半徑R,而高又為內(nèi)切圓的直徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
| 分?jǐn)?shù)段 | 頻數(shù)/人 | 頻率 |
| A | 12 | 0.05 |
| B | 36 | a |
| C | 84 | 0.35 |
| D | b | 0.25 |
| E | 48 | 0.20 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
| x | 4.1 | 4.2 | 4.3 | 4.4 |
| y | -0.69 | -0.36 | -0.01 | 0.35 |
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