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1.A、B兩地之間有一條筆直的公路,甲乙兩人從A地前往B地,甲騎自行車(chē),乙步行,甲到達(dá)B地并在B地停留十分鐘后,再按原路原速返回,當(dāng)甲返回到A地時(shí),乙距B地1.5千米,他們各自距A地的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)圖象如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖象信息解答下列問(wèn)題:
(1)求甲、乙兩人的速度;
(2)求甲從B地返回到A地的過(guò)程中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)甲、乙兩人經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)相遇?

分析 (1)由函數(shù)圖象可知乙$\frac{5}{2}$小時(shí)行駛5千米,根據(jù)路程÷時(shí)間求出乙行駛的速度,再由當(dāng)甲返回到A地時(shí),乙距B地1.5千米,求出此時(shí)乙行駛的時(shí)間,減去在B地停留十分鐘的時(shí)間就是甲行駛5×2=10千米的時(shí)間,進(jìn)而得到甲的速度;
(2)設(shè)甲從B地返回到A地的過(guò)程中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,將D($\frac{23}{24}$,5),E($\frac{7}{4}$,0)代入,運(yùn)用待定系數(shù)法即可求解;
(3)由圖象可知,甲在DE段與乙相遇,聯(lián)立兩函數(shù)解析式得到方程組,解方程組即可.

解答 解:(1)由題意,得5÷$\frac{5}{2}$=2(km/h).
∴乙的速度為2km/h,
∴直線(xiàn)OF的解析式為y=2x,
∵當(dāng)甲返回到A地時(shí),乙距B地1.5千米,
∴5-1.5=3.5,
∴3.5=2x,解得x=$\frac{7}{4}$,
∴5×2÷($\frac{7}{4}$-$\frac{1}{6}$)=$\frac{120}{19}$,
∴甲的速度為$\frac{120}{19}$km/h;

(2)設(shè)甲從B地返回到A地的過(guò)程中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b.
D點(diǎn)橫坐標(biāo)為($\frac{7}{4}$-$\frac{1}{6}$)÷2+$\frac{1}{6}$=$\frac{23}{24}$,
將D($\frac{23}{24}$,5),E($\frac{7}{4}$,0)代入,
得$\left\{\begin{array}{l}{\frac{23}{24}k+b=5}\\{\frac{7}{4}k+b=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-\frac{120}{19}}\\{b=\frac{210}{19}}\end{array}\right.$,
∴甲從B地返回到A地的過(guò)程中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=-$\frac{120}{19}$x+$\frac{210}{19}$;


(3)由$\left\{\begin{array}{l}{y=-\frac{120}{19}x+\frac{210}{19}}\\{y=2x}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{105}{79}}\\{y=\frac{210}{79}}\end{array}\right.$,
故甲、乙兩人經(jīng)過(guò)$\frac{105}{79}$小時(shí)相遇.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,行程問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系路程÷時(shí)間=速度的運(yùn)用,待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式的運(yùn)用,兩函數(shù)交點(diǎn)坐標(biāo)求法的應(yīng)用,難度適中.求出求出甲的速度是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.1B.b+1C.2aD.1-2a

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A.100°B.108°C.110°D.120°

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9.把下列各多項(xiàng)式因式分解
(1)x4-9x2
(2)8x-x2-16.

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16. 在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-2,1),B(-4,5),C(-5,2).
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(2)畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)的△A2B2C2,并分別表示出A2,B2,C2的坐標(biāo).

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 農(nóng)作物 每公頃所需工人數(shù)/人每公頃預(yù)計(jì)產(chǎn)值/萬(wàn)元 
水稻4 4.5
蔬菜8 9
棉花5 7.5
請(qǐng)你為這個(gè)農(nóng)場(chǎng)設(shè)計(jì)一個(gè)種植方案,使每畝地都種上農(nóng)作物,每位職工都有工作.怎樣安排三種農(nóng)作物的種植面積才能使總產(chǎn)值W最大化?

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