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4.已知:如圖,AB⊥CD,垂足為B,點E在AB上,AB=BD,BE=BC,求證:△ABC≌△DBE.

分析 根據(jù)SAS證明三角形全等即可.

解答 證明:在△ABC與△DBE中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=BD}\\{∠ABC=∠BDE=90°}\\{BE=BC}\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△DBE(SAS).

點評 此題考查全等三角形的判定,關(guān)鍵是根據(jù)SAS證明三角形全等.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.計算:化簡代數(shù)式($\frac{3}{a-3}+1$)÷$\frac{a}{9-{a}^{2}}$.

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15.如圖,是斜坡AC上一根電線桿AB用鋼絲繩BC進行固定的平面圖.已知斜坡AC的長度為8m,鋼絲繩BC的長度為10m,AB⊥AD于點A,CD⊥AD于點D,若CD=4,則電線桿AB的高度是多少m?(結(jié)果保留根號)

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12.解方程:$\frac{1-2x}{3}-1=\frac{7-10x}{4}$.

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19.已知,如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD,∠BAC=∠ACD,求證:△ABC≌△CDA.

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9.如圖所示,△ADF≌△CBE,且點E,B,D,F(xiàn)在一條直線上,判斷AD與BC的位置關(guān)系,并說明理由.

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3.已知l1、l2的解析式分別為y1=ax+b,y2=mx+n(a>m>0),如圖是l1、l2的圖象,根據(jù)圖象回答以下問題:
(1)當x為何值時,y1=0?當x為何值時,y2=0?
(2)當x為何值時,-3≤y1≤2?
(3)當-1≤x≤2時,求y2的取值范圍.

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20.在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=25°,∠C=65°,M,E,N,F(xiàn)分別是BC,BA,AD,DC的中點,若EF=4,MN=3,求BC.

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1.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,點D為AC的中點,過點C作CE⊥BD于點E,過點A作BD的平行線,交CE的延長線于點F,在AF的延長線上截取FG=BD,連接BG、DF.
(1)證明:四邊形BDFG是菱形;
(2)若AC=10,CF=6,求線段AG的長度.

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