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9.已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸的兩交點的橫坐標分別是-1,3,與y軸交點的縱坐標是-6,求該拋物線的解析式.

分析 根據(jù)已知得出c=-6,a-b+c=9a+3b+c=0,求出組成的方程組的解即可.

解答 解:∵拋物線y=ax2+bx+c與x軸的兩交點的橫坐標分別是-1,3,與y軸交點的縱坐標是-6,
∴c=-6,a-b+c=9a+3b+c=0,-$\frac{2a}$=$\frac{-1+3}{2}$,
∴a=2,b=-4,
∴該拋物線的解析式是y=2x2-4x-6.

點評 本題考查了用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)的解析式的應用,解此題的關(guān)鍵是求出關(guān)于a、b、c的方程組.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.先化簡,再求值:2x•$\sqrt{x}$-x2•$\sqrt{\frac{1}{x}}$+$\sqrt{\frac{{x}^{3}}{4}}$,其中x=5.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.在下列圖形中,是軸對稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.如圖,某景區(qū)有一出索道游覽山谷的旅游點,已知索道兩端距離AB為1300米,在山腳C點測得BC的距離為500米,∠ACB=90°,在C點觀測山峰頂點A的仰角∠ACD=23.5°,求山峰頂點A到C點的水平面高度AD.(參考數(shù)據(jù):sin23.5°≈0.40,cos23.5°=0.92,tan23.5°=0.43)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.化簡:
(1)3x2+[2x-(-5x2+4x)+2]-1.
(2)y2+(x2+2xy-3y2)-(2x2-xy-2y2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.如圖,?ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分別為E、F,∠EAF=45°,則∠BAD=135°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.如圖1,四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=a,CD=b(a≠b),點E、F分別是AD、BC上的點,且EF∥AB,設(shè)EF到CD、AB的距離分別為d1、d2
[初步嘗試]
小亮同學在對這一圖形進行研究時,發(fā)現(xiàn)如下事實:
(1)當$\frac{y2siah4_{1}}{psjp2ex_{2}}$=$\frac{1}{1}$時,有EF=$\frac{a+b}{2}$;
(2)當$\frac{dncikii_{1}}{7ukqnq2_{2}}$=$\frac{1}{2}$時,有EF=$\frac{a+2b}{3}$.
該同學思考研究(2)的過程如下:
作DG∥BC,交AB于G,作DM⊥AB于點M,交EF于點N.
顯然HF=CD=b,AG=AB-CD=a-b.
易證,△DEH∽△DAG,可得$\frac{DN}{DM}$=$\frac{EH}{AG}$,
即,$\frac{k9gtels_{1}}{8cihs9y_{1}{+d}_{2}}$=$\frac{EH}{a-b}$
而由$\frac{8silux2_{1}}{0csa9ug_{2}}$=$\frac{1}{2}$,得$\frac{m2ouaf2_{1}}{9ylfs4n_{1}{+d}_{2}}$=$\frac{1}{1+2}$=$\frac{1}{3}$,
代入上式,則$\frac{1}{3}$=$\frac{EH}{a-b}$.
解得EH=$\frac{1}{3}$(a-b)
∴EF=EH+HF=b+$\frac{1}{3}$(a-b)=$\frac{a+2b}{3}$
[類比發(fā)現(xiàn)]
沿用上述圖形和已知條件,請自主完成進一步的研究發(fā)現(xiàn):
當$\frac{4zmqypi_{1}}{emut9ky_{2}}$=$\frac{2}{1}$時,EF=$\frac{2a+b}{3}$;
當$\frac{x9ldvma_{1}}{gi42trp_{2}}$=$\frac{3}{1}$時,EF=$\frac{3a+b}{4}$;
當$\frac{tfsw4n2_{1}}{gs244ql_{2}}$=$\frac{1}{n}$時,EF=$\frac{a+nb}{n+1}$;
當$\frac{ngfgfwk_{1}}{29zm9gg_{2}}$=$\frac{m}{1}$時,EF=$\frac{ma+b}{m+1}$.(其中m、n均為正整數(shù),下同)
[推廣證明]
當$\frac{ymck3qc_{1}}{rpjkjvo_{2}}$=$\frac{m}{n}$時,EF=$\frac{ma+nb}{m+n}$;
請證明你的結(jié)論.
[實際應用]
請結(jié)合所給情景,創(chuàng)設(shè)一個需要采用下面的全部信息求解的問題.
[情景]
如圖2,有一塊四邊形耕地ABCD,AD∥BC,AD=100米,BC=300米,AB=500米,在AB上取點E,使AE=200米,以點E處為起點開挖平行于兩底的水渠EF,與CD邊相交于點F.
[問題]
水渠EF的長為多少米?(提問即可,不必求解)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.如圖,點O在∠APB的平分線上,⊙O與PA相切于點C.
(1)求證:直線PB與⊙O相切;
(2)PO的延長線與⊙O交于點E,若⊙O的半徑為15,PC=20,求弦CE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.下列四組線段中,不能構(gòu)成直角三角形的是( 。
A.4,5,6B.3,4,5C.5,12,13D.7,24,25

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同步練習冊答案