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12．約分：$\frac{24{a}^{2}^{2}}{40a^{3}}$=$\frac{3a}{5b}$．

分析 將分式的分子與分母的公因式約去，即可求解．

解答 解：$\frac{24{a}^{2}^{2}}{40a^{3}}$=$\frac{3a}{5b}$．
故答案為$\frac{3a}{5b}$．

點(diǎn)評 本題考查了約分的定義及方法．約去分式的分子與分母的公因式，不改變分式的值，這樣的分式變形叫做分式的約分．由約分的概念可知，要首先將分子、分母轉(zhuǎn)化為乘積的形式，再找出分子、分母的最大公因式并約去，注意不要忽視數(shù)字系數(shù)的約分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖，網(wǎng)格圖中每個(gè)小正方形的邊長為1個(gè)單位，△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系
（1）畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O的中心對稱圖形△A1B1C1；
（2）畫出△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2；
（3）直接寫出在上述旋轉(zhuǎn)過程中點(diǎn)B到點(diǎn)B2經(jīng)過的路徑長L．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．已知$\frac{2}{3}$xmy3與-$\frac{1}{4}$x2yn是同類項(xiàng)，則mn=6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．收集和整理數(shù)據(jù)．
某中學(xué)七（1）班學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識后，數(shù)學(xué)老師要求每個(gè)學(xué)生就本班學(xué)生的上學(xué)方式進(jìn)行一次全面調(diào)查，如圖是一同學(xué)通過收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：（每個(gè)學(xué)生只選擇1種上學(xué)方式）．

（1）求該班乘車上學(xué)的人數(shù)；
（2）將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；
（3）若該校七年級有1200名學(xué)生，能否由此估計(jì)出該校七年級學(xué)生騎自行車上學(xué)的人數(shù)，為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下面哪個(gè)點(diǎn)在函數(shù)y=-2x+3的圖象上（　�。�
A．（-5，-7）B．（0.5，2）C．（3，0）D．（1，-5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．解方程：
（1）$\frac{3}{x-2}=\frac{2}{x-3}$
（2）$\frac{4}{x}-\frac{2-x}{x-1}=1$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．若$\left\{\begin{array}{l}{x=a}\\{y=b}\end{array}\right.$是方程2x+y-2=0的一組解，則8a+4b-3=（　�。�
A．5B．4C．-3D．無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖，A、B是⊙O上兩點(diǎn)，有下列四種尋找$\widehat{AB}$的中點(diǎn)C的方法：
①連接OA、OB，作∠AOB的角平分線交$\widehat{AB}$于點(diǎn)C；
②連接AB，作OH⊥AB于H，交$\widehat{AB}$于點(diǎn)C；
③在優(yōu)弧$\widehat{AmB}$上取一點(diǎn)D，作∠ADB的平分線交$\widehat{AB}$于點(diǎn)C；
④分別過A、B作⊙O的切線，兩切線交于點(diǎn)P，連接OP交$\widehat{AB}$于點(diǎn)C．
其中正確的有（　�。�
A．1種B．2種C．3種D．4種

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．觀察下列各式及其驗(yàn)證過程：
①2$\sqrt{\frac{2}{3}}$=$\sqrt{2+\frac{2}{3}}$；②3$\sqrt{\frac{3}{8}}$=$\sqrt{3+\frac{3}{8}}$•；  ③4$\sqrt{\frac{4}{15}}$=$\sqrt{4+\frac{4}{15}}$； …
第①、②的驗(yàn)證：2$\sqrt{\frac{2}{3}}=\sqrt{\frac{2^3}{3}}=\sqrt{\frac{{{2^3}-2+2}}{3}}=\sqrt{\frac{{2（{2^2}-1）+2}}{3}}=\sqrt{\frac{{2（{2^2}-1）+2}}{{{2^2}-1}}}=\sqrt{2+\frac{2}{{{2^2}-1}}}=\sqrt{2+\frac{2}{3}}$；3$\sqrt{\frac{3}{8}}=\sqrt{\frac{3^3}{8}}=\sqrt{\frac{{{3^3}-3+3}}{8}}=\sqrt{\frac{{3（{3^2}-1）+3}}{8}}=\sqrt{\frac{{3（{3^2}-1）+3}}{{{3^2}-1}}}=\sqrt{3+\frac{3}{{{3^2}-1}}}=\sqrt{3+\frac{3}{8}}$•
（1）根據(jù)上面的結(jié)論和驗(yàn)證過程，猜想5$\sqrt{\frac{5}{24}}$的結(jié)果并寫出驗(yàn)證過程；
（2）根據(jù)對上述各式規(guī)律，直接寫出第n個(gè)等式（不要驗(yàn)證）．

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同步練習(xí)冊答案