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2.把關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)化為(x+k)2=h的形式,當a、b、c滿足什么關(guān)系時,方程有實數(shù)根?你能解出這個方程嗎?

分析 將常數(shù)項移到等式右邊、二次項系數(shù)化為1后將等式左邊配成完全平方式即可,由配方后等式根據(jù)非負數(shù)性質(zhì)可知當b2-4ac≥0時有實根,將方程兩邊開方可解方程.

解答 解:由ax2+bx+c=0得:ax2+bx=-c,
∵a≠0,
∴x2+$\frac{a}$x=-$\frac{c}{a}$,
x2+2•$\frac{2a}$•x+($\frac{2a}$)2=-$\frac{c}{a}$+($\frac{2a}$)2
(x+$\frac{2a}$)2=$\frac{^{2}-4ac}{4{a}^{2}}$,
∴當b2-4ac≥0時方程有實數(shù)根,
當b2-4ac≥0時,兩邊開方可得:x+$\frac{2a}$=±$\frac{\sqrt{^{2}-4ac}}{2a}$,即x=$\frac{-b±\sqrt{^{2}-4ac}}{2a}$;
當b2-4ac<0時,方程無解.

點評 本題主要考查根的判別式,熟練掌握配方法是解題的根本,由非負數(shù)性質(zhì)推導(dǎo)方程的根的情況及解方程是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在?ABCD中,過點D作對DE⊥AB于點E,點F在邊CD上,CF=AE,連結(jié)AF,BF.
(1)求證:四邊形BFDE是矩形.
(2)若CF=6,BF=8,DF=10,求證:AF是∠DAB的角平分線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,在平面直角坐標系中,矩形OACB的頂點O在坐標原點,頂點A、B分別在x軸、y軸的正半軸上,OA=3,OB=4,D為邊OB的中點.
(1)點D的坐標為(0,2);
(2)若E為邊OA上的一個動點,當△CDE的周長最小時,求點E的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.解不等式組,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{-3x-1>3}\\{2x+1>3}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3(x-2)+8>2x}\\{\frac{x+1}{3}≤x-\frac{x-1}{2}}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列分式方程有解的是( 。
A.$\frac{1}{2x-3}$=0B.$\frac{{x}^{2}+1}{x}$=0C.$\frac{2x}{x-1}=\frac{x+1}{x-1}$D.$\frac{1}{x-1}=1$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知在矩形ABCD中,AB=4,AD=7,點G、F、H、E是分別邊AB、BC、DC、AD上的點,分別沿HE,GF折疊矩形恰好使DE、BF都與EF重合,則AE=( 。
A.1或$\frac{8}{3}$B.2或$\frac{8}{3}$C.$\frac{3}{2}$或$\frac{8}{3}$D.$\frac{5}{2}$或$\frac{8}{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,直線y=$\frac{1}{2}$x+3與y軸交于點A、與x軸交于點C,直線l1與y軸交于點A,與x軸交于點B,且兩直線互相垂直.
(1)點A的坐標為(0,3),點B的坐標為($\frac{3}{2}$,0),點C的坐標為(-6,0).
(2)已知雙曲線y=-$\frac{k}{x}$與l1交點坐標為(-1,k),求k的值;
(3)請利用圖象直接寫出不等式-$\frac{k}{x}$>$\frac{1}{2}$x+3的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某校七年級舉辦數(shù)學(xué)競賽,有120人參加,競賽平均分66分,及格學(xué)生的平均分為76分,不及格學(xué)生的平均分為52分.求這次競賽中及格的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.設(shè)直線y=ax+b與拋物線y=x2的交點A,B的橫坐標分別為3,-1.
(1)求a,b的值;
(2)設(shè)拋物線的頂點為C,求△ABC的面積.

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同步練習(xí)冊答案