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6.北京時間2016年2月11日23點30分,科學(xué)家宣布:人類首次直接探測到了引力波,印證了愛因斯坦100年前的預(yù)言.引力波探測器LIGO的主要部分是兩個互相垂直的長臂,每個臂長4000米,數(shù)據(jù)4000用科學(xué)記數(shù)法表示為4×103

分析 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).

解答 解:將4000用科學(xué)記數(shù)法表示為:4×103
故答案為:4×103

點評 此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.若反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過點A(2,5)和點B(1,n),則n=10.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.關(guān)于x的一元二次方程x2-3x+m-1=0的兩個實數(shù)根分別為x1,x2
(1)求m的取值范圍;
(2)若3(x1+x2)-x1x2-10=0,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,在△ABC中,高BF、CE相交于點H.
(1)寫出兩對圖中的相似三角形;
(2)連接EF,①AB•AE=AC•AF成立嗎?為什么?②$\frac{EF}{BC}$=$\frac{AF}{AB}$成立嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)計算:|-2|+($\frac{1}{3}$)-1-($\sqrt{3}$-2010)0-$\sqrt{3}$•tan60°
(2)先化簡先化簡,再求值:$\frac{1+x}{1-x}$÷(x-$\frac{2x}{1-x}$),其中x=$\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖.在矩形ABCD中.AB=6.BC=8.點A在直線1上,AD與直線1相交所得的銳角為60°,點F在直線1上.AF=8.EF⊥直線1.垂足為點F.且EF=6.以EF為直徑.在EF的左側(cè)作半圓O.點M是半圓O上任一點.
發(fā)現(xiàn):AM的最小值為$\sqrt{73}$-3,AM的最大值為10,OB與直線1的位置關(guān)系是OB∥1,矩形ABCD保持不動.半圓O沿直線1向左平移.設(shè)平移距離為x.
思考:點E落在AD邊上時.求半圓與矩形重合部分的周長:
探究:(1)在平移動過程中.當(dāng)半圓O與矩形ABCD的邊相切時.求x的值:
(2)平移過程中.當(dāng)半圓O與矩形ABCD的邊有兩個交點時.直接寫出x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.共享單車近日成為市民新寵,越來越多的居民選擇共享單車作為出行的交通工具,某中學(xué)課外興趣小組為了了解某小區(qū)居民每周使用共享單車時間的情況,隨機抽取了該小區(qū)部分使用共享單車的居民進(jìn)行調(diào)查(問卷調(diào)查表如圖所示),并用調(diào)查結(jié)果繪制了圖1、圖2兩幅每周使用共享單車時間的人數(shù)統(tǒng)計圖(均不完整),請根據(jù)統(tǒng)計圖解答以下問題:
      每周使用共享單車的時間問卷調(diào)查表
您好!這是一份關(guān)于您平均每周使用共享單車時間的問卷調(diào)查表,請在表格中選擇一項符合您使用時間的選項,在其后空格內(nèi)打“√”,非常感謝您的合作.
 選項 使用時間t(小時) 
 A 0<t≤2 
 B 2<t≤2.5 
 C 2.5<t≤3 
 D t>3 
(1)本次接受問卷調(diào)查的共有100人;在扇形統(tǒng)計圖中“D”選項所占的百分比為10%;
(2)扇形統(tǒng)計圖中,“B”選項所對應(yīng)扇形圓心角為72度;
(3)請補全條形統(tǒng)計圖;
(4)若該小區(qū)共有1000名居民,請你估計該小區(qū)使用共享單車的時間在“A”選項的有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列計算正確的是( 。
A.$\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$=$\sqrt{5}$B.2$\sqrt{3}$×3$\sqrt{3}$=6$\sqrt{3}$C.($\sqrt{3}-\sqrt{2}$)×($\sqrt{3}+\sqrt{2}$)=1D.($\sqrt{3}+\sqrt{2}$)2=3+2=5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.有不透明的甲,乙兩個口袋;甲袋中裝有3張完全相同的卡片,標(biāo)有數(shù)字分別是1,2,-3;乙袋中裝有4張完全相同的卡片,標(biāo)有數(shù)字分別是1,-2,-3,4;現(xiàn)在隨機從甲口袋中抽取一張將數(shù)字記為x,現(xiàn)在隨機從乙口袋中抽取一張將數(shù)字記為y.
(1)請你用樹狀圖或列表法求出從兩個口袋中所抽取的卡片的數(shù)組成對應(yīng)點(x,y)落在第四象限的概率.
(2)直接寫出其中所有點(x,y)落在函數(shù)y=x的圖象上的概率.

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同步練習(xí)冊答案