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15.某商場將每件進(jìn)價(jià)為80元的某種商品原來按每件100元出售,一天可售出100件.后來經(jīng)過市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這種商品單價(jià)每降低1元,其銷量可增加10件.
(1)求商場經(jīng)營該商品原來一天可獲利潤2000元.
(2)設(shè)后來該商品每件降價(jià)x元,商場一天可獲利潤y元.
①若商場經(jīng)營該商品一天要獲利潤2160元,則每件商品應(yīng)降價(jià)多少元?
②求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,當(dāng)x取何值時(shí),商場獲利潤最大?

分析 (1)原來一天可獲利潤=(原售價(jià)-原進(jìn)價(jià))×一天的銷售量;
(2)①根據(jù)等量關(guān)系:降價(jià)后的單件利潤×銷售量=總利潤,列方程解答;
②根據(jù)“總利潤=降價(jià)后的單件利潤×銷售量”列出函數(shù)表達(dá)式,并運(yùn)用二次函數(shù)性質(zhì)解答.

解答 解:(1)(100-80)×100=2000(元);
故答案為:2000.
(2)①依題意得:
(100-80-x)(100+10x)=2160    
即x2-10x+16=0                                   
解得:x1=2,x2=8                        
經(jīng)檢驗(yàn):x1=2,x2=8都是方程的解,且符合題意.
答:商店經(jīng)營該商品一天要獲利潤2160元,則每件商品應(yīng)降價(jià)2元或8元.
②依題意得:y=(100-80-x)(100+10x),
∴y=-10x2+100x+2000=-10(x-5)2+2250,
∵-10≤0,
∴當(dāng)x=5時(shí),商店所獲利潤最大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一元二次方程和二次函數(shù)的應(yīng)用,解答第②小題的關(guān)鍵是將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)求解,注意配方法求二次函數(shù)最值的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年福建省泉州市泉港區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)3月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題

若點(diǎn)P(, )在第二象限,則k的取值范圍是( )

A. B. <2 C. <2 D. >2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖,矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,E,F(xiàn)分別是邊BC,AD的中點(diǎn),AB=3,BC=4,一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿著B-A-D-C在矩形的邊上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,點(diǎn)M為圖1中某一定點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△BPM的面積為y,表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示.則點(diǎn)M的位置可能是圖1中的(  )
A.點(diǎn)CB.點(diǎn)FC.點(diǎn)DD.點(diǎn)O

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.2008年7月某地區(qū)遭受嚴(yán)重的自然災(zāi)害,空軍某部隊(duì)奉命趕災(zāi)區(qū)空投物資,已知空投物資離開飛機(jī)后在空中沿拋物線降落,拋物線頂點(diǎn)為機(jī)艙航口A,如圖所示,如果空投物資離開A處后下落的垂直高度AB=160米時(shí),它測(cè)A處的水平距離BC=200米,那么要使飛機(jī)在垂直高度AO=1000米的高空進(jìn)行空投,物資恰好準(zhǔn)確地落在居民點(diǎn)P處,飛機(jī)到P處的水平距離OP應(yīng)為500米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(1,-1),B(2,-3),C(3,-2).
(1)將△ABC先繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A′B′C′,再畫出△A′B′C′關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A″B″C″;
(2)求出點(diǎn)B到點(diǎn)B′所走過的路徑的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)D在BC的延長線上,且BD=AB,過點(diǎn)B作BE⊥AC,與BD的垂線DE交于點(diǎn)E
(1)求證:△ABC≌△BDE;
(2)BDE可由ABC旋轉(zhuǎn)得到,利用尺規(guī)作出旋轉(zhuǎn)中心O;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(3)若AB=2,當(dāng)△ABC轉(zhuǎn)到△BDE時(shí),求B點(diǎn)所經(jīng)過的路徑長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.對(duì)于兩個(gè)已知圖形G1、G2,在G1上任取一點(diǎn)P,在G2上任取一點(diǎn)Q,當(dāng)線段PQ的長度最小時(shí),我們稱這個(gè)最小的長度為圖形G1、G2的“密距”;當(dāng)線段PQ的長度最大值時(shí),我們稱這個(gè)最大的長度為圖形G1、G2的“疏距”.
請(qǐng)你在學(xué)習(xí)、理解上述定義的基礎(chǔ)上,解決下面的問題;
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,4),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,4),矩形ABCD的對(duì)稱中心為點(diǎn)O.
(1)線段AD和BC的“密距”是6,“疏距”是10;
(2)設(shè)直線y=-$\frac{3}{4}$x+b(b>0)與x軸、y軸分別交于點(diǎn)E、F,若線段EF與矩形ABCD的“密距”是1,求它們的“疏距”;
(3)平面直角坐標(biāo)系xOy中有一個(gè)四邊形KLMN,將矩形ABCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過程中,它與四邊形KLMN的“疏距”的最大值為4$\sqrt{2}$+2,旋轉(zhuǎn)過程中,它與四邊形KLMN的“密距”的取值范圍是6-4$\sqrt{2}$≤密距≤8-4$\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD,若四邊形ABCD的面積是20cm2,則AC的長是2$\sqrt{10}$cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.計(jì)算:
(1)-32+|$\sqrt{2}$-3|+$\sqrt{36}$
(2)$\root{3}{512}$-$\sqrt{81}$+$\root{3}{-1}$-$\root{3}{-2+\frac{3}{64}}$.

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