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4.如圖,在等邊△ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊BC,AB上,且BD=AE,AD與CE交于點(diǎn)F,作CM⊥AD,垂足為M,下列結(jié)論不正確的是( 。
A.AD=CEB.MF=$\frac{1}{2}$CFC.∠BEC=∠CDAD.AM=CM

分析 由等邊三角形的性質(zhì)和已知條件證出△AEC≌△BDA,即可得出A正確;
由全等三角形的性質(zhì)得出∠BAD=∠ACE,求出∠CFM=∠AFE=60°,得出∠FCM=30°,即可得出B正確;
由等邊三角形的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì)得出C正確;
D不正確.

解答 解:A正確;理由如下:
∵△ABC是等邊三角形,
∴∠BAC=∠B=60°,AB=AC
又∵AE=BD
在△AEC與△BDA中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠BAC=∠B}\\{AE=BD}\end{array}\right.$,
∴△AEC≌△BDA(SAS),
∴AD=CE;
B正確;理由如下:
∵△AEC≌△BDA,
∴∠BAD=∠ACE,
∴∠AFE=∠ACE+∠CAD=∠BAD+∠CAD=∠BAC=60°,
∴∠CFM=∠AFE=60°,
∵CM⊥AD,
∴在Rt△CFM中,∠FCM=30°,
∴MF=$\frac{1}{2}$CF;
C正確;理由如下:
∵∠BEC=∠BAD+∠AFE,∠AFE=60°,
∴∠BEC=∠BAD+∠AFE=∠BAD+60°,
∵∠CDA=∠BAD+∠CBA=∠BAD+60°,
∴∠BEC=∠CDA;
D不正確;理由如下:
要使AM=CM,則必須使∠DAC=45°,由已知條件知∠DAC的度數(shù)為大于0°小于60°均可,
∴AM=CM不成立;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、含30°角的直角三角形的性質(zhì);熟練掌握等邊三角形的性質(zhì),并能進(jìn)行推理論證與計(jì)算是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.已知在等邊△ABC中,AB=8,點(diǎn)E在直線AB上,點(diǎn)F在直線AC上(點(diǎn)E、F不與點(diǎn)A、B、C重合),連接CE、BF,且∠BCE=∠ABF,將線段BF繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BM,連接CM.
(1)如圖1,若點(diǎn)E、F分別在線段AB與線段AC上
①求證:四邊形CEBM是平行四邊形;
②當(dāng)∠ACE的度數(shù)為多少時(shí),四邊形CEBM是矩形,并求此時(shí)四邊形CEBM的面積;
(2)如圖2,若點(diǎn)E、F分別在線段BA與線段AC的延長(zhǎng)線上時(shí),請(qǐng)猜想四邊形CEBM是怎樣的特殊四邊形,并證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.a(chǎn)2•a2÷a-2的結(jié)果是(  )
A.a2B.a5C.a6D.a7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖,已知∠1=∠2,欲得到△ABD≌△ACD,則從下列條件中補(bǔ)選一個(gè),錯(cuò)誤的選法是(  )
A.∠ADB=∠ADCB.DB=DCC.∠B=∠CD.AB=AC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,△ACB和△DCE均為等腰三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)A、D、E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE.
(1)求∠AEB的度數(shù);
(2)線段CM、AE、BE之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,已知直線m∥n,A、B是直線m上的任意兩點(diǎn),C、D是直線n上的任意兩點(diǎn),連AD、BC,∠ABC與∠ADC的平分線相交于點(diǎn)E,若∠BAD=80°.
(1)求∠EDC的度數(shù);
(2)若∠BCD=30°,試求∠BED的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列計(jì)算正確的是(  )
A.x2•x4=x6B.x2+x3=x5C.(x23=x5D.x10÷x2=x5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.2015年6月5日是第44個(gè)“世界環(huán)境日”.為保護(hù)環(huán)境,我市公交公司計(jì)劃購(gòu)買A型和B型兩種環(huán)保節(jié)能公交車共10輛.若購(gòu)買A型公交車1輛,B型公交車2輛,共需400萬(wàn)元;若購(gòu)買A型公交車2輛,B型公交車1輛,共需350萬(wàn)元.
(1)求購(gòu)買A型和B型公交車每輛各需多少萬(wàn)元?
(2)預(yù)計(jì)在某線路上A型和B型公交車每輛年均載客量分別為60萬(wàn)人次和100萬(wàn)人次.若該公司購(gòu)買A型和B型公交車的總費(fèi)用不超過1200萬(wàn)元,且確保這10輛公交車在該線路的年均載客總和不少于680萬(wàn)人次,則該公司有哪幾種購(gòu)車方案?
(3)在(2)的條件下,哪種購(gòu)車方案總費(fèi)用最少?最少總費(fèi)用是多少萬(wàn)元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠C=30°,D為斜邊上的一點(diǎn)且BD=AB,過點(diǎn)D作BC的垂線,交AC于點(diǎn)E.若△CDE的面積為a,則四邊形ABDE的面積為2a.

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同步練習(xí)冊(cè)答案