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4．下列各式中正確的是（　�。�
A．-2+1=-3B．-5-2=-3C．-12=1D．（-1）3=-1

分析 根據(jù)有理數(shù)加減法的運(yùn)算方法，以及有理數(shù)的乘方的運(yùn)算方法逐一判斷即可．

解答 解：∵2+1=-1，
∴選項(xiàng)A不正確；
 
∵-5-2=-7，
∴選項(xiàng)B不正確；
 
∵-12=-1，
∴選項(xiàng)C不正確；
 
∵（-1）3=-1，
∴選項(xiàng)D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 此題主要考查了有理數(shù)加減法的運(yùn)算方法，以及有理數(shù)的乘方的運(yùn)算方法，要熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，直線y=-x+5與x軸、y軸分別交于B、C兩點(diǎn)，拋物線y=ax2+bx+5經(jīng)過點(diǎn)B，與x軸負(fù)半軸相交于點(diǎn)A，且BO=5AO，
（1）求這條拋物線的解析式；
（2）點(diǎn)P為拋物線第一象限函數(shù)圖象上一點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m，△PBC的面積為S，求S與m的函數(shù)關(guān)系式；
（3）在（2）的條件下，點(diǎn)D為AB中點(diǎn)，點(diǎn)Q在直線BC上，當(dāng)以AD為一邊，點(diǎn)A、D、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形時(shí)，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖，在矩形ABCD中，AD=2，CD=4，BN=2AM=2MN；點(diǎn)P為CD上的一動(dòng)點(diǎn)（不與C、D重合），AP交DM于點(diǎn)E，PN交CM于點(diǎn)F，設(shè)DP=x．
（1）試用含x的式子表示：AE：AP的比值．
（2）請用含x的式子表示：△AME的面積．
（3）當(dāng)DP為何值時(shí)，四邊形PEMF的面積是矩形ABCD面積的$\frac{5}{32}$，并判斷此時(shí)四邊形DMNP的形狀．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．（$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$+$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$+$\frac{1}{\sqrt{4}+\sqrt{3}}$+…+$\frac{1}{\sqrt{2014}+\sqrt{2013}}$）•（$\sqrt{2014}$+1）=（　�。�
A．2012B．2013C．2014D．2015

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-（2m+1）x+2=0．
（1）求證：此方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根；
（2）若此方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都是整數(shù)，求m的整數(shù)值；
（3）若此方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1、x2，求代數(shù)式m（x15+x25）-（2m+1）（x14+x24）+2（x13+x23）+5的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖，已知拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）與x軸交于A（2，0）、B（6，0）兩點(diǎn)，且與y軸交于點(diǎn)C（0，2）．
（1）求拋物線的解析式；
（2）在拋物線的對稱軸l上是否存在一點(diǎn)P，使AP+CP的值最��？若存在，求AP+CP的最小值；若不存在，請說明理由；
（3）在以AB為直徑的圓中，直線CE與⊙M相切于點(diǎn)E，直線CE交x軸于點(diǎn)D，求直線CE的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．二元二次方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{xy=-10}\end{array}\right.$的解是（　　）
A．$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=-5}\\{{y}_{1}=2}\end{array}\right.$   $\left\{\begin{array}{l}{{x}_{2}=2}\\{{y}_{2}=-5}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=5}\\{{y}_{1}=2}\end{array}\right.$   $\left\{\begin{array}{l}{{x}_{2}=2}\\{{y}_{2}=5}\end{array}\right.$
C．$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=5}\\{{y}_{1}=-2}\end{array}\right.$   $\left\{\begin{array}{l}{{x}_{2}=-2}\\{{y}_{2}=5}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{1}=-5}\\{{y}_{1}=-2}\end{array}\right.$   $\left\{\begin{array}{l}{{x}_{2}=-2}\\{{y}_{2}=-5}\end{array}\right.$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．若等腰直角三角形的內(nèi)切圓半徑的長為1，則其外接圓半徑的長為（　　）
A．$\sqrt{3}+1$B．$\sqrt{2}+1$C．$\sqrt{2}$D．$\sqrt{2}-1$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知有理數(shù)a，b對應(yīng)的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡：|a-b|-2|a+1|-|b+1|．

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同步練習(xí)冊答案